Archivo de la etiqueta: filosofia

Filosofía cartesiana: Del método a la moral

El método cartesiano: Búsqueda de la certeza

René Descartes, figura clave del racionalismo del siglo XVII, desarrolló un método para alcanzar la verdad filosófica inspirado en las matemáticas. Su duda metódica, que cuestionaba incluso la realidad exterior, lo llevó a la famosa afirmación “pienso, luego existo” como punto de partida irrefutable. El método cartesiano, con sus reglas de evidencia, análisis, síntesis y enumeración, buscaba construir deductivamente certezas absolutas, como Sigue leyendo →

Platón: Vida, Obra y Legado del Padre de la Filosofía

Platón: Vida y Obra

Primeros Años y Vocación Filosófica

Platón nació en Atenas en el 428 a.C., en el seno de una familia aristocrática. Su juventud transcurrió durante la Guerra del Peloponeso y bajo un gobierno democrático. A los 20 años, su encuentro con Sócrates marcó su vocación filosófica. Tras la muerte de su maestro en 399 a.C. y desilusionado con la política ateniense, Platón se dedicó a la búsqueda de un Estado justo. Tras varios viajes y un intento fallido de aplicar su Sigue leyendo →

Filosofía Antigua: De Parménides a Aristóteles

Parménides y Platón: La Búsqueda de la Realidad

Parménides: El Ser Inmutable

Parménides argumentaba que el cambio es una ilusión de los sentidos y que la verdadera realidad es estable e inmutable. Esta realidad, el Ser, es eterna, inmutable e inteligible.

Platón: El Mundo de las Ideas

Platón adoptó la idea de Parménides de una realidad inmutable y la desarrolló en su teoría de las Ideas. Las Ideas son modelos inteligibles y eternos que constituyen la verdadera realidad. Las cosas que percibimos Sigue leyendo →

Platón y Aristóteles: Un Análisis Comparativo de sus Ideas Filosóficas

Platón: El Mundo de las Ideas y la Búsqueda de la Justicia

Influencias y Contexto Histórico

Platón, nacido en Atenas en 427 a.C., fue discípulo de Sócrates y recibió influencias de la Escuela pitagórica. Su pensamiento se desarrolló en un período de inestabilidad política en Atenas tras la Guerra del Peloponeso, lo que lo llevó a cuestionar la corrupción y las injusticias de su época.

Teoría de las Ideas

Platón rechazó el relativismo de los sofistas y propuso la existencia de ideas, Sigue leyendo →

Explorando la Metafísica: Realidad, Idealismo y la Cuestión de Dios

1. Concepto de Metafísica

La metafísica, una rama fundamental de la filosofía, se adentra en las preguntas profundas sobre la realidad. Explora la naturaleza última de la existencia y su fundamento último. La pregunta sobre la naturaleza última de la realidad se centra en las características esenciales que definen todo lo real en su nivel más fundamental. La pregunta sobre el fundamento cuestiona si la totalidad de la realidad (el mundo, el universo) es autosuficiente o requiere una causa Sigue leyendo →

La Alegoría de la Caverna de Platón

1er Texto: Descripción de la caverna

La caverna representa al mundo sensible y los prisioneros simbolizan al alma atrapada en él. Lo que nos ata es la sensibilidad. Las sombras del fondo de la caverna representan el nivel más ínfimo de realidad (imágenes) y por tanto de conocimiento (eikasíá). La referencia a objetos artificiales prácticos (‘utensilios’) y decorativos (‘figurillas’) por parte de quienes pasan del otro lado del tabique parece una alusión a los artistas plásticos, que nos Sigue leyendo →

Antropología Filosófica: Reflexiones sobre el Ser Humano

¿Qué es la antropología filosófica?

La antropología filosófica trata de averiguar cuáles son los rasgos más propios y específicos del ser humano, al margen de la situación histórica, social o política en la que haya vivido. Es una reflexión del ser humano sobre sí mismo. Max Scheler, que pretendía que esta disciplina debía tender un puente de unión entre la filosofía y la ciencia, de la investigación de todas las ciencias que se ocupan del hombre.

El problema de una idea unitaria Sigue leyendo →

Descartes y la duda metódica: un análisis filosófico

Curso 16/17

A. Según Descartes, la razón es la única facultad que puede conducir al hombre al conocimiento de la verdad. Solo se debe aceptar como verdadero aquellas ideas que aparecen con absoluta evidencia. Para ello las ideas deben ser claras y distintas de modo que no quepa ninguna duda (tit. Jun).

B. Las reglas del método cartesiano son cuatro: la primera es la evidencia, la segunda es el análisis, la tercera es la síntesis y la cuarta es la enumeración (sup jun).

Curso 17/18

C. La duda Sigue leyendo →

Lenguaje, Conocimiento y Ética

El lenguaje y el conocimiento

El lenguaje mantiene una relación muy estrecha con la actividad de conocer y con el resultado, el conocimiento. Adquirimos conocimientos por vía lingüística (leemos, escuchamos), los conservamos gracias al lenguaje (libros, soporte informático) y los compartimos gracias a la comunicación. El conocimiento, por tanto, tiene una constitución lingüística.

La constitución lingüística del conocimiento

Quiere decir que no es posible conocer al margen o independientemente Sigue leyendo →

Principios filosóficos y religiosos

Principios filosóficos

1. Principio de contradicción: “Una cosa y su contradictoria no pueden ser verdad al mismo tiempo y respecto de lo mismo”.

2. Principio de identidad: “Una cosa y solo ella puede ser idéntica a sí misma” (No pueden haber dos cosas iguales).

3. Principio de tercio excluso: “Entre una cosa y su contradictoria no puede existir un tercero”.

La posibilidad: Lo posible es puede ser y ser pensado y lo imposible no puede ni ser ni ser pensado.

La diferencia entre lo real y lo posible Sigue leyendo →