Competencia Judicial Internacional y Ley Aplicable en el Derecho Privado Europeo

Foros Exclusivos y Competencia Judicial Internacional

En el ámbito de los derechos reales inmobiliarios y los contratos de arrendamiento de bienes inmuebles, el artículo 24.1 establece que la aplicación espacial de la competencia no depende del domicilio del demandado en un Estado contratante, sino de la situación del inmueble en un Estado de la Unión Europea (UE). La teoría del efecto reflejo debería aplicarse también para excluir la competencia cuando el inmueble se encuentre fuera de la Sigue leyendo →

Platón y La República: justicia, educación y la teoría de las Ideas

Introducción

El texto objeto de comentario pertenece a La República, diálogo de madurez de Platón en el que expone sistemáticamente toda su filosofía: su doctrina psicológica, moral, política, pedagógica, epistemológica y metafísica. La filosofía de Platón no es un mero producto de la curiosidad intelectual, sino que tiene una finalidad eminentemente política: pretende diagnosticar y remediar los males de la vida política ateniense.

Contexto histórico

Platón (427-347 a. C.) contempló Sigue leyendo →

Transformación Política y Fases Militares de la Guerra Civil Española

Evolución Política en la Zona Republicana

Durante el conflicto, se pueden distinguir cuatro grandes etapas en el desarrollo político del territorio republicano:

1. Caos inicial y gobierno de José Giral (julio-septiembre de 1936)

Tras la dimisión de Santiago Casares Quiroga por su negativa a entregar armas a las milicias de izquierda, se produce un colapso institucional. El Estado desaparece de facto en favor de comités sindicales que implementan medidas revolucionarias, especialmente en zonas Sigue leyendo →

Cohesión Textual, Federico García Lorca y la Generación del 27: Estudio Literario

1. Mecanismos de Cohesión Textual

Número 3: La coherencia es la propiedad esencial de todo texto para no ser percibido como una serie de enunciados dispersos y hace que el lector entienda dicho texto como adecuado. Los mecanismos de cohesión son los elementos lingüísticos que dotan al texto de esta coherencia. Para describir los principales mecanismos de cohesión que aparecen en este texto, vamos a dividirlos en tres niveles: gramatical, léxico-semántico y textual.

A) Nivel gramatical

En el Sigue leyendo →

Organización y Estructura de la Educación Infantil en España: Ciclos, Centros y Metodologías

Consideraciones sobre la Práctica Educativa

Los enfoques que se sustentan en la práctica han de contemplarse de un modo complementario.

Estructura de la Educación Infantil

El Primer Ciclo (0-3 años)

Este ciclo presenta una gran diversidad en su organización y regulación:

Centros «No Educativos o Asistenciales»

  • Deciden no impartir el primer ciclo en su totalidad.
  • Para su apertura solo se requiere una licencia otorgada por la administración autonómica o municipal.
  • La Administración Educativa y la Sigue leyendo →

Historia Contemporánea de España: Política, Sociedad y Economía del Siglo XX

La Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930)

Primo de Rivera. En 1923, la sociedad española y la vida política se encontraban en una gran crisis arrastrada desde 1917. El 13 de septiembre, Primo de Rivera proclama el estado de guerra. El gobierno dimitió y el rey le concede el poder a los sublevados para sumarse al golpe de estado. La mayor parte de la sociedad lo recibió favorablemente, incluso la Iglesia y la burguesía. Militares y políticos monárquicos defendieron la dictadura como una solución Sigue leyendo →

Historia de España en el Siglo XIX: Del Absolutismo de Fernando VII al Liberalismo

El Reinado de Fernando VII (1814–1833)

Sexenio Absolutista (1814–1820)

En 1814, Fernando VII regresó a España y anuló la Constitución de 1812, restaurando el absolutismo y el Antiguo Régimen. Se persiguió a los liberales y se restablecieron instituciones tradicionales como la Inquisición. El país atravesaba una grave crisis económica debido a la guerra y a la pérdida de las colonias americanas. Ante la represión, los liberales recurrieron a pronunciamientos militares para intentar recuperar Sigue leyendo →

Descartes y Hume: Racionalismo, Empirismo y la Vigencia del Pensamiento Moderno

Relación del tema con otra posición filosófica

Descartes es el primer filósofo netamente moderno. La filosofía moderna abarca desde el fin del periodo medieval hasta la filosofía de Kant. En la Edad Media el pensamiento estaba supeditado a las concepciones religiosas. El primer rasgo de la filosofía moderna es la búsqueda de la autonomía del pensamiento y Descartes es un claro exponente de esta tarea.

El racionalismo, fundado por Descartes, es una corriente filosófica que fundamenta en la Sigue leyendo →

Manifestaciones Plásticas Prehistóricas: Del Arte Rupestre a las Construcciones Megalíticas

Arte Rupestre: Pintura, Escultura y Técnicas de Representación Simbólica

Desde hace 40.000 años se tiene constancia de representaciones plásticas, esencialmente el grabado, la pintura y, a veces, la escultura (generalmente el bajorrelieve). Esto no quiere decir que no existieran obras de este tipo hasta esa fecha, sino que no se conservan.

Hay que tener en cuenta que la madera, el cuero, los pigmentos de origen orgánico, etc., suelen desaparecer degradados por la naturaleza, y solo se conservan Sigue leyendo →

Alfonso XII y las Bases del Régimen Canovista

El retorno de los Borbones

Con el pronunciamiento militar de Pavía se terminaba la experiencia de la Primera República democrática. Pavía, tras disolver las Cortes, dio el Gobierno al general Serrano, quien mantuvo el régimen republicano, pero con un carácter autoritario (la dictadura de Serrano). El hijo de Isabel II, el príncipe Alfonso, con motivo de su decimoséptimo cumpleaños, realizó desde la academia militar británica de Sandhurst un manifiesto redactado por Cánovas del Castillo. Sigue leyendo →