Archivo de la categoría: Magisterio

Teoría de la Organización y Administración de Empresas

Teoría de la Organización y Administración de Empresas

La teoría de la organización, estudia la realidad económica y social de las organizaciones, especialmente las que se definen como empresas, y explica sus estructuras, sus procesos y sus funciones.

La teoría de la administración, estudia los procesos de decisión, actuación y gestión de medios (recursos) y actividades de la unidad económica.

El ámbito de la teoría de la organización se integra en gran parte de la teoría de la administración Sigue leyendo

Errores en la recolección de datos: impacto en la investigación

Medición y recolección de información

Medimos con números o sin ellos, para saber cuánto tardas en vestirte, o para conocer el carácter de una persona; por ello ‘ya te tomaron la medida’ es una expresión más matemática de lo que parece.

Factores que afectan la recolección de información

Precisión (Confiabilidad)

Es muy importante asegurarse de que los métodos de recolección de información sean precisos (confiables). Esto significa que un método mide lo mismo cada vez que es utilizado. Sigue leyendo

Importancia de la Investigación Científica en la Sociedad

Una sociedad depende fuertemente del nivel de la investigación científica.

Características de la ciencia

Características de la ciencia: sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada y abierta.

La Antropología e Historia son algunas disciplinas de las que se ayudan las ciencias fácticas para investigar.
Un análisis, en sentido amplio, es la descomposición de un todo en partes para poder estudiar su estructura.
Síntesis. Compendio condensado de los conceptos más Sigue leyendo

Educación Infantil: Desarrollo y Principios Pedagógicos

La Educación Infantil es una etapa con identidad propia que atiende a niños de 0 a 6 años. Es de carácter voluntario y tiene como finalidad el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual, fomentando la cooperación estrecha y la comunicación con madres, padres o tutores.

LOMCE (2013) y LOMLOE (2020)

Las Administraciones incrementarán progresivamente la oferta de plazas públicas en el primer ciclo con el fin de atender todas las solicitudes de escolarización de cero a tres años. Todos Sigue leyendo