Archivo de la categoría: Filosofía y ética

La Teoría del Conocimiento en la Filosofía Platónica

Teoría del Conocimiento en Platón

1. Teoría de las Ideas

En la teoría de las ideas se afirma la existencia independiente y absoluta de unas entidades inmateriales, inmutables y universales que constituyen la auténtica realidad. Las ideas constituyen un mundo perfecto, eterno e inmutable, que se encuentra jerarquizado. En su cúspide aparece la Idea del Bien, que es a la vez causa y fin de las demás, permitiendo apreciar el orden de las cosas. Esto solo está al alcance de los filósofos.

El mundo Sigue leyendo →

Materialismo Histórico y Alienación: La Filosofía de Marx Explicada

La Alienación en el Materialismo Histórico

El problema central de Marx, al igual que el de Kant, es: ¿cómo conseguimos sociedades mejores? Mientras que Kant responde mediante la razón y la ciencia, Marx propone cambiar las conductas materiales de la vida humana. El factor determinante es la estructura económica, definida por el trabajo y las relaciones que se establecen en él.

1. Introducción: Del Idealismo Absoluto al Pensamiento Marxista

Tras la muerte de Kant, surge el idealismo absoluto, Sigue leyendo →

Evolución del Pensamiento Filosófico: De la Oralidad de Sócrates al Dualismo de Platón y Descartes

1. Comprensión de textos: La oralidad y el método socrático

La comprensión de textos tiene dos formas de expresión: oral y escrita. La oralidad está asociada a Sócrates, pues este filósofo no dejó escrita ninguna obra filosófica y consideraba que el diálogo con sus discípulos era el mejor método para reflexionar filosóficamente. Enseñaba a filosofar mediante diálogos y debates.

El método que utilizaba para orientar a sus contemporáneos consistía en dialogar con ellos, y lo hacía Sigue leyendo →

Evolución del Pensamiento Filosófico: De los Presocráticos a la Edad Contemporánea

Los Presocráticos y el Origen de la Filosofía

La Edad Antigua se extiende desde el siglo VI a. C. hasta el siglo V d. C., situando su etapa central entre los siglos VI y III a. C. La filosofía nace en Grecia. Los primeros filósofos, llamados Presocráticos, se centraban en el problema cosmológico, el origen y la naturaleza del cosmos. Dentro de los presocráticos existen dos tipos:

  • Monistas: El arjé reside en un solo elemento. Entre ellos encontramos a: Tales de Mileto (agua), Anaximandro (apeiron) Sigue leyendo →

Fundamentos de la Filosofía Occidental: De la Virtud de Aristóteles al Pensamiento de Rousseau

Problemas de la Época Antigua: Aristóteles

Ética y Moral

Aristóteles escribió dos obras sobre ética: la Ética a Eudemo, perteneciente a su segundo período, y la Ética a Nicómaco, del tercer período, que constituye la exposición definitiva de su pensamiento ético.

En esta obra, la ética aparece como eudemonismo, es decir, una ética que tiene como objetivo la felicidad. Pero también es una ética de la virtud, ya que la virtud es el medio fundamental para alcanzar esa felicidad. Respecto Sigue leyendo →

Fundamentos de la Ética: Conceptos, Historia y Aplicaciones Prácticas

1. Naturaleza e importancia de la ética

  • ¿Qué es la ética o filosofía moral? Es la rama de la filosofía que estudia lo que está bien y lo que está mal en el comportamiento humano.
  • ¿Dónde tiene su origen la ética o filosofía moral? Tiene su origen en la Grecia Antigua, donde los filósofos comenzaron a reflexionar sobre la conducta humana.
  • ¿Qué filósofos trataron de responder cómo debemos vivir la vida? Principalmente Sócrates, Platón, Aristóteles e Immanuel Kant.
  • ¿A qué cosmovisiones Sigue leyendo →

Conceptos Clave en la Metafísica y Ética: Descartes y Hume

1. La noción de falsedad en las ideas: Falsedad formal vs. material

El autor aborda la noción de falsedad en las ideas, especialmente en relación con los conceptos de frío y calor. Su objetivo es distinguir entre:

  • Falsedad formal: Se encuentra exclusivamente en los juicios.
  • Falsedad material: Surge cuando las ideas representan algo que no es real.

El ejemplo del frío y el calor ilustra esta distinción: si una idea representa erróneamente el frío como algo positivo en lugar de una privación Sigue leyendo →

El papel de la educación y el conocimiento en La República de Platón

Matemáticas y dialéctica en Platón

La República es el diálogo que mejor refleja el pensamiento platónico. Su título en griego era Politeia, que significa “el gobierno de la ciudad”. El título del libro, La República, es una traducción directa del latín. No significa república como forma de gobierno opuesta a la monarquía, sino “cosa pública” (res publica), la organización política del Estado.

El Estado ideal y la educación

En esta obra, Platón describe cómo sería el Estado Sigue leyendo →

Evolución del Pensamiento Humano: De la Emancipación a la Búsqueda de Sentido

Emancipación del ser humano

  • Avances científicos y técnicos: Aumentaron la confianza en la capacidad de la razón.
  • La Ilustración: Se constituyó como un movimiento que impulsó el desarrollo del hombre.
  • Progreso ilimitado: La confianza en las posibilidades humanas, junto al desarrollo técnico, alimentó la idea de un progreso sin límites.
  • Reivindicaciones políticas: Se buscó que las mejoras fueran universales, cuestionando la legitimidad del Antiguo Régimen.

Diversidad de perspectivas filosóficas

Existencialismo

Movimiento Sigue leyendo →

Evolución del Método Científico y Desafíos Éticos en la Era del Neuromarketing

Descubrimiento de la circulación de la sangre

  • Se desmorona, gracias a la observación empírica, la suposición de Galeno de que la sangre se generaba constantemente en el hígado a partir de los alimentos (esta creencia estuvo vigente en Europa durante 1.500 años).
  • Autores como Andrés Vesalio y Miguel Servet proponen un modo nuevo de abordar el estudio del cuerpo humano.

Ciencias empíricas o factuales

  • Se ocupan de la realidad de los hechos que ocurren en el mundo y de sus relaciones.
  • Tienen contenido Sigue leyendo →