Velázquez y la Pintura Barroca: Un Viaje a través de la Historia del Arte

DATOS BIOGRÁFICOS

Diego Rodríguez de Silva y Velázquez (1599-1660). Es uno de los pintores más importantes de toda la Historia del Arte, cima de la pintura del Barroco español y europeo.

Nace en Sevilla. De niño ingresa en el taller del pintor Francisco Pacheco, persona influyente en la época. Durante dicha etapa contrae matrimonio con Juana Pacheco, hija de su maestro.

2. ETAPA INICIAL SEVILLANA

Desde muy joven, Velázquez manifestó unas excelentes cualidades para la pintura. En su primera Sigue leyendo →

La Crisis del 98 y la Narrativa de Fin de Siglo

La Crisis del 98 y la Narrativa de Fin de Siglo

8.1. Contexto histórico y social

La transición entre el siglo XIX y el siglo XX coincide en España con una situación de crisis política, económica y social:

  • Ha fracasado la Primera República.
  • Se ha restaurado la monarquía.
  • España no ha avanzado al mismo ritmo que los países europeos.
  • En 1898, pierde las últimas colonias de ultramar: Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

Esta situación, conocida como»Crisis del 9″, provoca en la sociedad española un Sigue leyendo →

La España del Siglo XIX: De la Restauración a la Pérdida del Imperio

La Restauración borbónica

El 1 de diciembre de 1874, el príncipe Alfonso publicó desde Gran Bretaña el «Manifiesto de Sandhurst», redactado por Cánovas del Castillo. El 29 de diciembre, el general Martínez Campos dio un golpe de Estado en Sagunto y proclamó rey a Alfonso XII, quien nombró presidente a Cánovas. Éste tenía como objetivo restablecer la monarquía constitucional.

La Constitución de 1876

La Constitución de 1876 plasmó las características del sistema: el reconocimiento de Sigue leyendo →

Conciencia, Atención y Sueño: Fundamentos Psicológicos y Sociológicos

Conciencia

1. Definición

La conciencia es el estado subjetivo de la persona en estado de vigilia que puede o no traducirse en conductas verbales o motoras más o menos reconocibles o comprensibles como conductas humanas. Es la ciencia que acompaña a nuestras impresiones y acciones (ciencia sobre nosotros mismos).

2. Características

  1. Ley de la intencionalidad de la conciencia: Todo hecho de la conciencia se refiere a un contenido (vivencia, pensamientos y vida psíquica).
  2. Selectiva: En cada momento Sigue leyendo →

Historia del Arte

ARTE EGIPCIO

CONTEXTO HISTÓRICO

Según el historiador griego Herodoto, Egipto era un don del Nilo. El río atraviesa el país de sur a norte. Con sus inundaciones anuales fertilizaba los campos y aseguraba la riqueza agrícola. Era un magnífico medio de comunicación interior. Egipto estaba defendido por la naturaleza: inmensos desiertos al este y al oeste, macizos montañosos al sur, y al norte el mar. Por eso se caracterizó por su aislamiento, sin apenas invasiones extranjeras, y por eso la civilización Sigue leyendo →

La Revolución Liberal en España durante el Reinado de Isabel II (1833-1868)

La Revolución Liberal en el Reinado de Isabel II: Carlismo, Guerra Civil y Construcción del Estado Liberal

Introducción

El reinado de Isabel II (1833-1868) presenció la Revolución Liberal en España. Durante la primera mitad del siglo XIX, las estructuras políticas y socioeconómicas del Antiguo Régimen se desmoronaron. El reinado de Isabel II vio la consolidación del sistema político liberal y el surgimiento de dos partidos principales: el moderado y el progresista. El período comenzó Sigue leyendo →

La Segunda República Española: Bienio Radical-Cedista y Revolución de Octubre

La Segunda República Española

Bienio Radical-Cedista

Las reformas del bienio social-azañista polarizaron la vida española. El régimen republicano encontró resistencia en sectores afectados (Iglesia, ejército, propietarios de tierras, patronales) que se unieron para defender sus intereses.

A finales de 1932 se creó la CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas), que englobaba a todos los partidos de derecha democráticos. Liderada por Gil Robles, se declaró accidentalista con respecto Sigue leyendo →

El Teatro en la Época Moderna: Inglaterra, Francia y España

Teatro Isabelino Inglés y de la Restauración

El teatro renacentista inglés se desarrolló durante el reinado de Isabel I a finales del siglo XVI. En aquel tiempo, se escribían tragedias academicistas de carácter neoclásico que se representaban en las universidades; la mayoría de los poetas isabelinos tendían a ignorar el neoclasicismo. El teatro inglés se basó en formas populares, un teatro medieval vital, y en las exigencias del público en general.

Thomas Kyd y Christopher Marlowe dieron Sigue leyendo →

Kant: Síntesis de Racionalismo y Empirismo

CONCEPTOS


–

Pura o teórica

Vacía de cotenido empírico-

Axiomas

Que dan lugar al alcance del conocimiento por razonamientos. Proposición evidente k no necesita demostración.-

Saber

conocer por medio de las sensaciones (percibir) para crear conceptos y enlazarlos para llegar a juicios, el saber es un sistema de juicios.-

Tautológicos

Es evidente por si mismo, dice lo mismo.-
juicio tautológico: k su sujeto dice lo mismo k su predicado-

Conocer

Unificar una forma y una materia–

Formalizar

El proceso de aplicación Sigue leyendo →

La Verdad: Naturaleza, Criterios y Teorías Filosóficas

Realidad y Verdad: Sentido Ontológico de la Verdad

Realidad

  • Realidad objetiva: Las cosas se perciben como son, independientemente de nuestro conocimiento.
  • Realidad subjetiva: La forma en que el sujeto percibe la realidad objetiva.

La Verdad como Adecuación

  • La verdad de los enunciados no la producimos nosotros, sino que la descubrimos.
  • Evidencia: Presencia de una realidad inequívoca y clara para la inteligencia.
  • Certeza: Convicción firme y justificada de la verdad de un juicio.

Propiedades de la Verdad

  1. Es Sigue leyendo →