Teatro Español del Siglo XX: Evolución y Figuras Clave como Buero Vallejo

Teatro Español de la Segunda Mitad del Siglo XX

Antonio Buero Vallejo

Repercusiones de la Guerra

Durante la contienda, el teatro se puso al servicio de las ideologías enfrentadas con una misión fundamental: la propaganda. Se trata de un teatro hecho para y por unas circunstancias concretas, un teatro de urgencia en el que se intenta conjugar diversión y enseñanza. En la zona republicana, se crean una serie de organismos como el Consejo Nacional del Teatro, la Junta de Espectáculos, Nueva Escena, Sigue leyendo →

Análisis Completo de la Guerra Civil Española 1936-1939

La Guerra Civil Española (1936-1939)

La Guerra Civil constituye el hecho más relevante y trágico de la historia de España en el siglo XX. El enfrentamiento entre los grupos tradicionalmente dominantes y las clases populares llegó a un punto crítico durante la II República y culminó en la Guerra Civil. Pero la guerra fue también resultado de las tensiones surgidas en Europa en la década de 1930, tras el ascenso del fascismo en Italia y del nazismo en Alemania.

Inicios del Conflicto: De la Sigue leyendo →

Descartes y Spinoza: Explorando el Método Cartesiano y la Ética de Spinoza

Descartes: El Método Cartesiano

Método: procedimiento seguido para obtener la verdad. Este procedimiento debe atenerse a reglas bien definidas.

Sistema: conjunto de verdades obtenidas mediante la aplicación del método, que pretende ser una descripción y una explicación de la realidad.

La unidad del método: Descartes está convencido de la necesidad de unificar el saber y piensa que se puede lograr a través de la unidad del método de investigación.

Supuestos del Método

Características y Variantes del Español: Un Análisis Diacrónico y Diatópico

Características y Variantes del Español

Las realizaciones de la lengua en los diferentes momentos de su historia reciben el nombre de variantes diacrónicas/características del castellano medieval: conservación de la f inicial latina, distinción de los fonemas b oclusivos y v fricativos representada con grafías b y v, distinción de la s sorda de la z sonora que entre vocales se representa como ss y s, presencia de ñ y dz que se representaban con grafías x, j, g, el verbo haber conserva el Sigue leyendo →

Literatura Española de Finales del Siglo XIX y Principios del Siglo XX

Literatura Española de Finales del Siglo XIX y Principios del Siglo XX

Generación del 98

Los rasgos de la Generación del 98 son:

  • Fechas de nacimiento no muy distantes.
  • Relación entre los componentes. Compartían ideas políticas, promoviendo reformas ideológicas y participando en actos colectivos.
  • Suceso generacional del desastre del 98. Sentían desolación por la situación de España tras ser derrotada por Estados Unidos.
  • Preocupación por el problema de España. Abordaban este sentimiento desde Sigue leyendo →

Panorama Literario del Siglo XVIII Español: Ilustración, Neoclasicismo y Tendencias

Marco Histórico y Cultural

En el siglo XVIII, conocido como el Siglo de la Ilustración, se buscó instruir a la población sobre los nuevos conocimientos científicos y filosóficos con el objetivo de mejorar la vida de las personas.

Aspectos Socioeconómicos

Durante el siglo XVIII, se experimentó un auge de la agricultura, acompañado del incremento de la población. Los propietarios de las tierras (nobleza y clero) intentaron crear condiciones más favorables mediante nuevas técnicas, la instrucción Sigue leyendo →

Historia y Principios de la Economía: De la Antigüedad a la Oferta y Demanda

UNIDAD I: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA

1. La economía en la edad antigua era: De corte rural

2. El trabajador de la edad antigua era: El esclavo

3. En la edad antigua la riqueza se obtenía: c) Por ostentar el poder religioso, militar o político

4. En la edad antigua generalmente el intercambio de bienes se daba: a) Con dinero

5. La forma de organización económica en la edad media fue: b) El feudalismo

6. El medio de cambio generalmente en el feudo era: c) El trueque

7. Las cruzadas fueron un detonante Sigue leyendo →

Mecanismos de Defensa del Organismo: Inmunología y Respuesta Inmunitaria

Inmunología

Utilizado por primera vez por Jenner a finales del siglo XVIII, se extraía suero de las pústulas de la ubre de una vaca e inyectaba en la piel humana. El individuo sufría una leve enfermedad, pero nunca adquiría la viruela. Este fue el primer experimento de inmunización activa.

1. Las Defensas del Organismo

Todos los organismos han desarrollado mecanismos de defensa frente a la invasión de agentes patógenos. Pueden ser inespecíficos, impidiendo la entrada en el organismo o destruyéndolos Sigue leyendo →

Mejora tus habilidades de diálogo argumentativo: reglas, herramientas y cómo evitar falacias

1. Reglas del Diálogo Argumentativo

El diálogo argumentativo se rige por el principio cooperativo, que implica contribuir a la conversación según el objetivo o propósito de la misma. Este principio conlleva las siguientes obligaciones:

  • Llevar el peso de la prueba cuando corresponda.
  • No trasladar el peso de la prueba al interlocutor innecesariamente.
  • No usar premisas no admitidas por los demás para apoyar una conclusión.
  • Definir, aclarar o justificar el significado de los términos cuando sea solicitado. Sigue leyendo →

Evolución histórica de la Península Ibérica: Hominización, Romanización y Visigodos

Historia de la Península Ibérica: Desde la Prehistoria hasta el Reino Visigodo

El Proceso de Hominización en la Península Ibérica

El proceso de hominización en la península ibérica se divide en varias etapas, comenzando con el Paleolítico Inferior (800.000 a. C.). Se cree que los primeros individuos Homo llegaron a la península desde África. En la Gran Dolina (Atapuerca) y Soria se hallaron restos fósiles con características antropomórficas muy similares a las del Homo antecessor. Estos Sigue leyendo →