David Hume: Fundamentos del Empirismo, Crítica al Conocimiento y Emotivismo Moral

David Hume: El Empirismo Radical y sus Consecuencias

Crítica del Conocimiento: Los Límites de la Razón

Hume lleva el empirismo hasta sus últimas consecuencias. Su objetivo es construir una ciencia única de la naturaleza humana, aunque finalmente se centrará en el estudio del conocimiento, fijando los límites de nuestras posibilidades de conocer.

Elementos del Conocimiento y Criterio de Verdad

Hume distingue dos elementos en el conocimiento:

Resumen y Características de Lazarillo de Tormes y Don Quijote de la Mancha

Lazarillo de Tormes: La Crítica Social Picaresca

Lázaro de Tormes nació en Salamanca, junto al río Tormes. Su padre murió en una armada contra los moros mientras intentaba escapar, ya que lo acusaban de robar. Lázaro buscaba medrar en la vida (mejorar su vida de manera honrada).

Contexto Narrativo

  • Objetivo de Lázaro: Narrar “cosas tan señaladas y por ventura nunca oídas ni vistas que deben llegar a noticia de muchos y no enterrarse en la sepultura del olvido”.
  • Marco Narrativo: Vuestra Merced Sigue leyendo →

La Escultura Griega: Maestros, Cánones y Evolución del Arte Clásico al Helenismo

Introducción a la Escultura Griega

Desafíos y Materiales

El principal problema que plantea la escultura griega es la falta de piezas originales. Mármoles de los siglos V y VI quedan muy pocos, si exceptuamos los relieves decorativos de los grandes templos: frontones, metopas y frisos, que solían estar labrados por aprendices del taller. El bronce se convirtió en el material favorito a la hora de realizar estatuas exentas. Un ejemplo es Los Guerreros de Riace, que permiten vislumbrar la perfección Sigue leyendo →

Cronología Histórica de la Península Ibérica: Pueblos Antiguos, Al-Ándalus y Monarquía Unificada

Pueblos Prerromanos de la Península Ibérica

Tartessos

En torno al año 1100 a.C. se asentaron en el valle del Guadalquivir. Mantuvieron relaciones comerciales con griegos y fenicios.

Características Socioeconómicas:

  • Economía: Metalurgia, ganadería y agricultura.
  • Asentamientos: Enclaves comerciales y factorías en las costas andaluzas (siglos VIII-VII a.C.).
  • Cultura: Oriental, con escritura de origen fenicio. Eran urbanitas.
  • Sociedad: Estratificada en clanes, con presencia de esclavitud y monarquía Sigue leyendo →

Conceptos Fundamentales de Ética y Moral: Libertad, Determinismo y Responsabilidad

1. ¿Qué significa la libertad?

La libertad designa la capacidad de autodeterminación, la capacidad de cada persona de elegir una acción por sí misma. Esta interpretación no significa que una persona solo sea libre cuando hace lo que quiere sin restricciones ni límites.

2. ¿Cómo surgió el determinismo y cómo reaccionó Kant frente a ese problema?

El desarrollo de la ciencia moderna impuso la idea de un orden cósmico regulado. La previsión cierta de los acontecimientos futuros se basa en Sigue leyendo →

Dinámica Atmosférica y Fenómenos Climáticos Globales: Conceptos Fundamentales de Geografía

El clima: concepto y parámetros

Llamamos clima al conjunto de fenómenos de tipo meteorológico que caracterizan la situación y el tiempo atmosférico en un lugar determinado de la Tierra.

No debemos confundir el clima con el tiempo atmosférico (temperatura, humedad, nubosidad, precipitación y viento) de un momento determinado. El clima surge como resultado de una serie de interacciones entre la latitud, la altitud, la continentalidad y la orientación respecto a la acción de los vientos. Para Sigue leyendo →

La Crisis del Siglo XVII y el Esplendor del Barroco: Orígenes y Desarrollo de la Ilustración en España

La Crisis Económica y la Sociedad del Siglo XVII

D. El Inicio de la Recuperación a Finales de Siglo

Desde 1680 se observa un cambio de tendencia económica, junto a una recuperación demográfica. La devaluación del valor de las monedas fue muy positiva, ya que frenó la inflación, aproximando su valor al real. Esta recuperación continuaría durante buena parte del siglo XVIII.

E. Las Repercusiones Sociales de la Crisis

La crisis aumentó las diferencias entre los privilegiados y la masa de población Sigue leyendo →

La Educación en Platón: Dualismo, Reminiscencia y el Papel de la Dialéctica

La Educación Platónica: Matemáticas y Dialéctica

El objetivo de este estudio es abordar el fin de la educación según Platón, haciendo hincapié en el papel de la **matemática** y la **dialéctica**. Para Platón, el fin de la educación debe ser conducir al individuo al conocimiento de la **verdad** y del **Bien**. Para ello, es imprescindible avivar y despertar en el ser humano sus **capacidades intelectuales innatas**. Esto se logra mediante un proceso dinámico en el que el verdadero protagonista Sigue leyendo →

Conceptos Fundamentales de Geografía: Demografía y Urbanismo

Vocabulario Esencial de Geografía

A continuación, se presenta un compendio de términos fundamentales utilizados en el estudio de la Geografía de la Población y la Geografía Urbana.

Demografía y Población

Censo de Población

Recuento y registro demográfico que se lleva a cabo y se publica con una periodicidad fija, con el fin de conocer las características demográficas, sociales, culturales y económicas de toda la población.

Corriente Migratoria

Intenso desplazamiento de poblaciones sobre Sigue leyendo →

Orígenes del Pensamiento Racional: Cosmología Presocrática y el Giro Humanista de Sócrates

1. Caracteres Generales de la Cultura Griega (Tema 1)

La filosofía y la ciencia aparecen cuando se abandona el mito, sustituyéndolo por la explicación racional. Más concretamente, surgen cuando la razón o logos intenta explicar la realidad en toda su complejidad: el universo físico, la naturaleza del ser humano y la convivencia social con sus implicaciones de carácter político y moral. Todo esto ocurrió alrededor del siglo VI a.C.

Hay dos cuestiones fundamentales: «¿Por qué este hecho Sigue leyendo →