Archivo de la categoría: Español

El Lazarillo de Tormes y el Auge de la Novela Picaresca en el Siglo XVI

La Prosa Novelesca del Siglo XVI y *El Lazarillo de Tormes*

La prosa novelesca del siglo XVI se caracteriza por las ficciones de todo tipo, que tenían un público amplio. *El Lazarillo de Tormes* supuso un gran desarrollo para la novela y, sobre todo, para la picaresca. En *El Lazarillo* se nos presenta la historia de un personaje desde su niñez hasta su adultez; es un protagonista pobre y miserable. Se imprimió en 1554 en Burgos. Su popularidad se extendió más allá de España y fue traducida Sigue leyendo →

Explorando las Características de la Edad Media y su Literatura

Características Generales de la Edad Media

La Edad Media abarca desde la caída del Imperio Romano hasta la conquista de Constantinopla. Se divide en varios períodos: Primera Edad Media, Alta Edad Media y Baja Edad Media. En la península ibérica, esta época estará marcada, fundamentalmente, por la Reconquista y, en toda Europa, por las Cruzadas, expediciones cristianas enviadas para rescatar los lugares santos. Este hecho y la estructuración de la sociedad se verán reflejados en la literatura Sigue leyendo →

Formación Académica: Clave Indiscutible para el Futuro Laboral

Esquema de las Ideas del Texto (2 puntos)

Sugerencia:

[La formación es la mejor garantía de empleo]

  1. Importancia de la formación académica.
    • 1.1. Determina el grado de madurez de una sociedad.
    • 1.2. Condiciona el futuro laboral y personal de los jóvenes.
  2. Desconfianza actual en la efectividad de la formación.
    • 2.1. La causa es el fracaso del sistema educativo:
      • 2.1.1. Desaprovechamiento de la inversión económica.
      • 2.1.2. Desaprovechamiento de las capacidades de los jóvenes.
    • 2.2. En consecuencia, los jóvenes Sigue leyendo →

Elementos Esenciales para el Comentario de Texto

Mecanismos de Cohesión Textual

Los principales mecanismos de cohesión son:

  • La reiteración [EJEMPLOS]
  • La deixis personal [EJEMPLOS]
  • El plural inclusivo, a través del cual el “yo” del emisor se diluye en una colectividad que implica también al receptor [EJEMPLOS]
  • Las alusiones directas al receptor mediante la segunda persona del singular/plural [EJEMPLOS]
  • El empleo de sinónimos [EJEMPLOS], hiperónimos e hipónimos [EJEMPLOS] y antónimos [EJEMPLOS]
  • El/los campo(s) semántico(s) formado(s) por Sigue leyendo →

Variedades Lingüísticas del Español: Factores Sociales, Contextuales y Digitales

Variedades Diastráticas o Sociales

Si atendemos a los aspectos de la persona que determinan el lugar que ocupa en la sociedad y los grupos sociales a los que pertenece, podemos identificar las variedades diastráticas. Las variedades diastráticas son aquellas que se asocian con las características sociales y culturales compartidas por los hablantes. Las principales variables que permiten establecer estas variedades son las siguientes:

Edad

Existen diferencias entre la forma de expresarse de las Sigue leyendo →

Clasificación y Características de Textos Argumentativos y Expositivos

Temario de Historia de España

  • (2) Prehistoria e Historia Antigua

    • 1. Pueblos prerromanos. Colonizaciones históricas: Fenicios, griegos y cartagineses.
    • 2. Conquista y romanización: La pervivencia del legado cultural romano en la cultura hispánica.
    • 3. Las invasiones bárbaras. El reino visigodo: Instituciones y cultura.

  • (3) Edad Media: Al-Ándalus

    • 1. Evolución política de Al-Ándalus: conquista, emirato y califato de Córdoba.
    • 2. Al-Ándalus. La crisis del siglo XI. Reinos de taifas.
    • 3. Al-Ándalus: Sigue leyendo →

Explorando las Relaciones Semánticas: Significado y Conexiones entre Palabras

Relaciones Semánticas entre Signos

La semántica es la descripción del significado de las palabras, de la estructura que esos significados tienen y de las diferentes relaciones que mantienen unos con otros dentro del sistema de la lengua. En los estudios semánticos podemos encontrar varios fenómenos que describen las relaciones y los cambios de significado que se producen en los signos lingüísticos.

Fenómenos Semánticos Principales

Polisemia

Se denomina polisemia al hecho de que una misma palabra Sigue leyendo →

Características Clave del Lenguaje Humano y la Comunicación No Verbal

Características del Lenguaje Humano

La lengua está constituida por señales y combinaciones de señales peculiarmente organizadas, que dan lugar a las emisiones lingüísticas.

El lenguaje humano tiene las siguientes características:

  • Arbitrariedad: Los elementos de un sistema de comunicación son arbitrarios cuando no guardan una relación de semejanza que los haga depender de la realidad a la que se refieren. Nada hay en los significantes lingüísticos perro, dog o chien que remita al concepto Sigue leyendo →

Variedades Situacionales de la Lengua: Registros, Jergas y Argot

Variedades Situacionales de la Lengua o Registros Idiomáticos: Clases y Principales Rasgos

Están condicionadas por la situación comunicativa y por el propósito de la comunicación. Se denomina registro al conjunto de características lingüísticas que resultan de la adaptación del uso de la lengua por parte de un hablante a una determinada situación comunicativa. Son tres, fundamentalmente, los factores que determinan el registro utilizado:

Comentario de Texto: Estructura, Cohesión y Rasgos Lingüísticos

Ámbito y Destinatario (AD)

El artículo titulado “(titulo)”, escrito por (autor), fue publicado en el periódico (nombre del periódico) el día (fecha).

En primer lugar, si tenemos en cuenta el ámbito de uso, nos encontramos ante un texto (periodístico) perteneciente al género de (opinión), ya que estamos ante un artículo de (opinión) escrito por el (joven/prestigioso) escritor antes mencionado.

Por otra parte, si nos centramos en la intención del autor, este artículo es un texto (argumentativo/ Sigue leyendo →