Evolución Geológica y Morfoestructura del Relieve de España

1. La Historia Geológica de España

El relieve actual español es el resultado de una larga historia geológica de millones de años, (diferente del tiempo histórico al que estamos acostumbrados, ya que en el tiempo geológico hablamos de miles de millones de años. Se ha calculado que la Tierra tiene una antigüedad de 4.600 millones de años).

Hemos dividido el tiempo geológico en eras, y dentro de ellas encontramos periodos. En cada una de estas eras se han alternado fases de formación de relieve Sigue leyendo →

La Restauración Europea y el Legado de Viena: Origen de las Revoluciones Liberales del Siglo XIX

El Congreso de Viena (1814-1815): Restauración y Nuevo Orden Europeo

Tras la derrota de Napoleón, las potencias vencedoras se enfrentaron a dos desafíos fundamentales: diseñar un nuevo orden internacional basado en el equilibrio de poder y reprimir los cambios liberales que se habían extendido bajo el dominio francés, buscando un retorno a los valores del Antiguo Régimen.

Objetivo y Participantes

El objetivo fundamental del Congreso de Viena (1814-1815) era poner freno a la Revolución. Las Sigue leyendo →

Descubriendo el Relieve de España: Formación y Características de sus Cordilleras y Sistemas Insulares

Sistemas Montañosos Interiores a la Meseta

Continuación de los Sistemas Centrales

Cordillera Cantábrica

La Cordillera Cantábrica tiene dos sectores diferenciados:

  • El Macizo Asturiano (sector Oeste): Se formó por levantamiento de bloques. Destacan los Picos de Europa, donde se dan las mayores alturas de la cordillera (Torre de Cerredo, Naranjo de Bulnes).
  • La Montaña Cantábrica (sector Este): Se extiende desde Cantabria hasta el País Vasco. Se formó por el plegamiento de materiales secundarios, Sigue leyendo →

Fundamentos Epistemológicos de la Ciencia Moderna: De Popper y Kuhn a la Física Cuántica

1. Definición, Objetivos y Clasificación de la Ciencia

La ciencia es una forma de conocimiento que emplea un método específico. Existe una diversidad de métodos, dependiendo de la teoría epistemológica. En ciencia, el método sirve para descubrir una explicación a los problemas planteados (esa explicación se expresa en forma de teoría o ley).

Es un modo de conocimiento que aspira a formular leyes mediante lenguajes rigurosos y apropiados, ayudados, si es posible, por el lenguaje matemático. Sigue leyendo →

La Prosa Latina: Historiadores y Oradores Clave del Imperio Romano

Historiografía Imperial Romana

Tito Livio (59-17 a.C.)

Su obra, Ab urbe condita, es, junto con la Eneida, el monumento literario erigido a la memoria del pueblo romano. Con esta obra, Livio contribuyó a la política imperial de promoción de los valores morales y religiosos de la antigua Roma.

Características de Ab urbe condita

La obra se extiende desde la fundación de la ciudad (753 a.C.) hasta el año 95 a.C. Livio utiliza diversas fuentes para esta ingente obra:

Navarra y la Monarquía Hispánica: Instituciones, Fueros y Conflictos (Siglos XVII-XVIII)

El Reino de Navarra y la Monarquía Hispánica (Siglo XVII)

La Unión de Armas: Reparto de Cargas y Resistencia Foral

El coste de la guerra con Francia era enorme y la monarquía pretendió que todos los reinos participasen en esta tarea. El principal impulso a esta política lo dio el valido de Felipe IV, el Conde Duque de Olivares, con un proyecto de reparto de cargas económicas y de tropas que se denominó la Unión de Armas.

Los navarros colaboraron en la campaña de Guipúzcoa, pero opusieron Sigue leyendo →

Marx y Nietzsche: Fundamentos de la Crítica a la Modernidad

Karl Marx (1818-1883)

Biografía y Contexto

Karl Marx nació en 1818 en Tréveris (Alemania) y murió en 1883 en Londres. Provenía de una familia burguesa de clase media y de origen judío, aunque su padre se había convertido al protestantismo, ya que era un requisito para ser funcionario. Marx estudió en el colegio de los jesuitas y, más tarde, en las universidades de Bonn y Berlín. Después de eso, intentó conseguir un puesto universitario, pero no pudo lograrlo fundamentalmente por sus ideas, Sigue leyendo →

Estructura y Personajes de El lector de Julio Verne: La Posguerra en Jaén

Estructura

El lector de Julio Verne está dividida en **cuatro partes**. Las tres primeras, que constituyen el núcleo fundamental de la obra, están bien equilibradas y cada una se subdivide en tres capítulos. Cada una de esas tres partes está marcada con una fecha: **1947, 1948 y 1949**, años en los que se van destacando los cumpleaños del protagonista, **Nino** (aféresis de Antonino), nacido el 14 de enero de 1938, es decir, en plena Guerra Civil Española. Tenemos, pues, a un protagonista Sigue leyendo →

La Filosofía de Ortega y Gasset: Raciovitalismo, Perspectivismo y el Problema de España

Contexto Histórico y la Reforma Filosófica de Ortega y Gasset

El pensamiento de José Ortega y Gasset se desarrolló a lo largo de la primera mitad del siglo XX, un periodo marcado por las tensiones que culminaron en la Guerra Civil española. Muchos filósofos, incluido Ortega, se plantearon como cuestión prioritaria el problema de España y la solución a su atraso. Ortega defendía firmemente la integración de España en Europa, lo que denominó la “europeización” de España.

El Ambiguo Sigue leyendo →

La Evolución de las Cosmovisiones Científicas: Del Geocentrismo a la Física Cuántica

Las Cosmovisiones Científicas y sus Características

Las cosmovisiones científicas buscan dar explicaciones del mundo y hacerlo más comprensible, basándose en la experimentación y en la observación rigurosa. Estas visiones poseen las siguientes características:

  1. Interconexión de ideas: Sus ideas se caracterizan por estar interconectadas, dependiendo las unas de las otras.
  2. Fundamentación argumentada: Las ideas que forman las cosmovisiones no son aleatorias ni tomadas al azar, sino que están Sigue leyendo →