Archivo del Autor: apuntes

Fundamentos del Pensamiento Filosófico: San Agustín y la Crítica de Kant

3) Teología y Antropología

A) La existencia de Dios

San Agustín elaboró varios argumentos para apoyar racionalmente la existencia de Dios. Aunque hay varios argumentos, el más importante es la vía noética: desde la interiorización ir a Dios, o desde la naturaleza imperfecta ir a las Ideas. Otro argumento, un poco menos importante, es la prueba de consenso: todas las culturas han manifestado un sentimiento religioso. El siguiente argumento es la prueba cosmológica, relacionada con el orden Sigue leyendo →

Panorama Histórico de la Filosofía: Del Mundo de las Ideas a la Voluntad General

Panorama Histórico de la Filosofía: Clásico, Medieval y Moderno

Época Clásica

Platón: Conocimiento y Antropología

Conocimiento:

Platón afirma que existen dos mundos distintos: el mundo sensible y el mundo inteligible.

  • Mundo Sensible: Formado por cosas materiales, mortales, imperfectas y cambiantes.
  • Mundo Inteligible: Formado por ideas que son inmateriales, inmortales, perfectas y no cambian. Para Platón, este mundo es el verdadero.

La relación entre ambos mundos se explica a través de la teoría Sigue leyendo →

Historia de la Filosofía Griega: De los Presocráticos al Estado Ideal de Platón

Filosofía Presocrática: El Origen del Pensamiento Occidental

La filosofía presocrática se divide fundamentalmente en dos grandes corrientes según su metodología y enfoque:

  • Jónicos: Sus investigaciones se basaron en la observación empírica y en la información que nos proporcionan los sentidos.
  • Itálicos: Centraron sus investigaciones del universo en razonamientos especulativos. Consideraban que los sentidos ofrecen información errónea y que solo la razón puede alcanzar la verdadera realidad. Sigue leyendo →

Estructuras Familiares y Dinámicas de la Relación Social

Relación Social y Clasificaciones Familiares

Relación social:

  • Relación auténtica (o incondicional): Se da a nivel psicológico y social. No está condicionada por las necesidades ni los deseos.
  • Relación pura: Relación condicionada por las necesidades y deseos. Son relaciones que se viven día a día y que se ven determinadas por los cambios culturales.
  • Relación protegida: Relación desarrollada en las profesiones relacionales (relación terapéutica o educativa). Es una relación no retornable Sigue leyendo →

Sexenio Democrático (1868-1874): Revolución de 1868, Constitución de 1869 y Primera República

Introducción

El Sexenio revolucionario —también conocido como Sexenio Democrático— es el periodo comprendido entre el destronamiento de Isabel II (1868) y la restauración de la monarquía borbónica (1874). Comenzó con el triunfo de la Revolución de 1868 y tuvo un carácter social y democratizador, plasmado en el sufragio universal recogido en la Constitución de 1869. Fue un período conflictivo que supuso tanto el fracaso de la monarquía constitucional de Amadeo de Saboya como de la Sigue leyendo →

Panorama Literario del Renacimiento Español: Poesía y Prosa

Panorama Literario del Renacimiento Español

1. La Lírica del Renacimiento

1.1. Primer Renacimiento

Representado principalmente por Garcilaso de la Vega. Se caracteriza por:

  • Adopción e imitación de las formas italianas y el petrarquismo.
  • Temática amorosa: centrada en el desengaño y el dolor.
  • Estilo: marcado por la musicalidad, la elegancia y el equilibrio.
  • Obra: 38 sonetos, dos elegías y tres églogas.

1.2. Segundo Renacimiento

Se divide en dos escuelas principales:

Escuela Sevillana

Historia de la península ibérica: sociedad, economía y procesos políticos desde el Paleolítico hasta Isabel II

1.1. Sociedad y economía en el Paleolítico y Neolítico. La pintura rupestre

Paleolítico

Antecesores: Atapuerca (~800.000 a.C.).

En el Paleolítico o Edad de la Piedra antigua existió una industria lítica incipiente, destacando el bifaz. Las comunidades eran nómadas; vivían en cuevas y abrigos y subsistían mediante la caza y la recolección. Hacia el 30.000 a.C. aparecen los Homo sapiens con instrumentos líticos más especializados: flechas de sílex, agujas y arpones. Se desarrollan comportamientos Sigue leyendo →

Fundamentos Metafísicos y Epistemológicos de Aristóteles y Platón

El Problema de la Realidad y del Conocimiento: Aristóteles

Para **Aristóteles**, la realidad debe hallarse en el **mundo de la experiencia sensible**. Rechaza la teoría de las Ideas de Platón: Según Aristóteles, las **Formas (Ideas)** no existen separadamente en un Mundo Inteligible sino realizadas en los seres sensibles.

Parménides había llegado a afirmar que el nacimiento, cambio o destrucción eran imposibles. La solución al problema del movimiento planteado por Parménides radica, según Sigue leyendo →

Fundamentos del Desarrollo Cognoscitivo y Moral en la Psicología Evolutiva

Métodos de Investigación en la Psicología del Desarrollo

Existen diversos métodos de investigación en la Psicología del Desarrollo:

  • Método experimental: (el que más se utiliza) consiste en manipular una variable en la realidad para observar cómo funciona. No siempre es posible experimentar; por ejemplo, no se le pediría a una pareja que se divorcie para observar el comportamiento de los niños.
  • Método correlacional: consiste en seleccionar una población para que completen ciertos datos Sigue leyendo →

Ascenso de EE. UU. como Potencia Mundial: De los Felices Años 20 al Crack del 29 y sus Repercusiones

El Ascenso de Estados Unidos como Primera Potencia Mundial: Factores del Desarrollo

Los Felices Años 20 en EE. UU. se caracterizaron por un crecimiento económico sin precedentes, impulsado por el uso de nuevas energías como el petróleo y la electricidad, que potenciaron industrias clave como la química, la siderúrgica y, sobre todo, la automoción.

Este avance fue posible gracias a la implementación del Taylorismo y el Fordismo, métodos que estandarizaron la producción en cadena.