Generación del 14: Características, Autores y Vanguardias

La Generación del 14: Herederos del 98 y precursores de las Vanguardias

La visión de la Generación del 98 es heredada por la Generación del 14. Comparten intereses y reciben influencia del regeneracionismo, modernismo y noventayochismo. La Primera Guerra Mundial (1914-1918) causa tensiones entre los grupos conservadores y progresistas. Los autores de la Generación del 14 se sitúan en el lado progresista. En marzo de 1914, en la presentación de la Liga de Educación Política (a la que pertenecía Sigue leyendo →

El Teatro Barroco Español: Características, Autores y Obras Maestras

El Teatro Barroco Español

Personajes Prototípicos

En las obras teatrales barrocas se repiten ciertos personajes prototípicos, influenciados en algunos casos por la commedia dell’arte italiana:

  • El galán: Joven apuesto y valiente, ideal de la época, hábil con las armas y la palabra, que supera obstáculos para lograr sus objetivos.
  • La dama: Hermosa mujer, central en temas de honor, a veces pasiva pero otras activa en la trama, con frecuencia adoptando el célebre papel de mujer disfrazada de hombre. Sigue leyendo →

La Poesía Española desde 1940 hasta los Años 70: Evolución y Características

La Poesía Lírica desde 1940 a los Años 70

Miguel Hernández (1910-1942)

Nacido en Orihuela en 1910. Al acabar la Guerra Civil Española fue encarcelado en diversas ciudades españolas y condenado a muerte. Su vida se vería truncada definitivamente en 1942, en la cárcel de Alicante, a consecuencia de la tuberculosis.

Cuatro Etapas:

  1. Etapa caracterizada por una poesía de tono barroco, que se refleja en “Perito en lunas” (1934). Son cuarenta octavas reales de influencia gongorina y vanguardista. Sigue leyendo →

La Crisis de la Monarquía Española bajo Carlos IV y la Guerra de Independencia

La Crisis de la Monarquía Española bajo Carlos IV

La monarquía de Carlos IV se encontraba muy desprestigiada. En el sistema de gobierno destacaban María Luisa de Parma y Manuel de Godoy, quien desde 1802 se enfrentó a una fuerte oposición que buscaba un cambio en el estilo de gobierno, ya fuera hacia un enfoque conservador o liberal.

La Desamortización de Godoy (1798)

Implementada para hacer frente a la crisis financiera provocada por las guerras contra el Reino Unido y Francia.

Subordinación Sigue leyendo →

La Ilustración y la Revolución Industrial: El Auge de la Modernidad

El Siglo XVIII: La Ilustración

En el S. XVIII surge la Ilustración, un movimiento que se caracteriza por enfatizar la razón y la ciencia como las principales fuentes de conocimiento y autoridad. Este movimiento cuestionó la tradición y la autoridad religiosa, intentando extenderse en diferentes campos:

Impacto de la Ilustración

  • Conocimiento: La ciencia natural y la física de Newton se convirtieron en el modelo y prototipo del saber. Se intentó establecer la religión dentro de los límites Sigue leyendo →

Principios Informadores del Derecho Fundamental de Libertad Religiosa en España

10- ¿Qué supone el Principio de no discriminación en base a lo que establece el Tribunal Constitucional en su jurisprudencia? La no discriminación supone que los Poderes públicos pueden reconocer determinadas singularidades a cada titular, individual y colectivo, del derecho. Sólo si existe alguna causa justificada y razonable podrán realizarse distinciones de trato.

11- ¿El Principio de Laicidad-Aconfesionalidad tiene su fundamento jurídico en…? ¿Y qué supone…? El principio de laicidad- Sigue leyendo →

El Franquismo: Dictadura, Desarrollo y Oposición en España (1939-1975)

El Franquismo: Una Dictadura Militar

Francisco Franco estableció un régimen totalitario, concentrando todos los poderes, creando un partido único y un sindicalismo vertical. Suprimió las instituciones y libertades democráticas, y abolió la Constitución de 1931 y los Estatutos de Cataluña y del País Vasco.

El régimen desarrolló una legislación (Leyes Fundamentales) para simular una democracia que jamás existió.

El franquismo contó con varios apoyos:

Organización Territorial y Desarrollo Regional en España

1.2 Ordenación Político-Administrativa Actual

La Constitución Española, aprobada el 6 de diciembre de 1978, establece una descentralización política, se fundamenta en la unidad de la nación española y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones. La organización territorial del Estado se organiza en municipios, en provincias y en Comunidades Autónomas. Todas tienen autonomía para la gestión de sus intereses. El Estado garantiza la solidaridad entre Sigue leyendo →

Educación No Formal: Características, Beneficios y Metodologías Activas

1. Educación No Formal en España

Coombs se refiere a la Educación no formal como “aquellas actividades que se organizan intencionalmente con el propósito expreso de lograr determinados objetivos educativos y de aprendizaje”. / “toda actividad organizada, sistemática, educativa, realizada fuera del sistema oficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje con campos particulares de población, tanto adultos como niños”. La Educación informal está inseparablemente unida a cualquier Sigue leyendo →

La Comedia Griega: Orígenes, Evolución y Autores Principales

1. Introducción a la Comedia Griega

La comedia surge más tarde que la tragedia; en el 486 a.C. se introduce en las fiestas en honor a Dioniso.

2. La Comedia Antigua

La Comedia Antigua se identifica como comedia política, ya que en ella se critica el poder establecido y a los dirigentes políticos de Atenas. El trasfondo es la Guerra del Peloponeso. Cleón será el político más odiado por estar a favor de la guerra y conseguir la paz se convertirá en el ideal político de la comedia. En cuanto Sigue leyendo →