EL BARROCO: LA PROSA Y EL TEATRO

1. PROSA DEL BARROCO

En el Barroco, los ideales renacentistas van modificándose poco a poco. Francia tomó el relevo a España como potencia mundial; las doctrinas religiosas establecidas por el Concilio de Trento (1545-1563) agudizaron la oposición entre católicos y protestantes; y los núcleos urbanos aumentaron su población con gentes que salían del campo huyendo de la miseria.

Se pueden distinguir, por tanto, dos grandes apartados en la prosa barroca:

• Prosa narrativa: Picaresca, satírico-costumbrista, filosófico-alegórica.
• Prosa crítica y moral: Satírica, política, crítica literaria, didáctica-moral.

2. LA NOVELA NARRATIVA

2.1 La novela picaresca

El género continuó y afianzó la estructura novelesca de El Lazarillo: relato autobiográfico, explicación desde el pasado de una situación de deshonor, origen humilde del pícaro y la lucha por la supervivencia como motor de su vida.

Otros caracteres que definieron este género:

1. Intención moralizadora.
2. La amargura y el sarcasmo, provocados por el pesimismo y la visión desolada de la vida, sustituyeron el humor de El Lazarillo.
3. La actitud social crítica, que reflejaba una imagen más subjetiva y despiadada de la realidad, sustituyó a la crítica benévola.
4. El realismo de El Lazarillo se transformó en una estilización deformante de la realidad.
5. La naturalidad lingüística dio paso a las nuevas orientaciones retóricas barrocas.

Por su parte, Francisco de Quevedo, en El Buscón, culminó el proceso: rompió con el modelo de novela picaresca al presentar personajes caricaturescos y acumuló la riqueza de recursos retóricos barrocos.

2.2 Aparición de nuevos géneros

• La novela satírico-costumbrista.
• La novela filosófico-alegórica: Baltasar Gracián, El Criticón.

Rasgos característicos de El Criticón:

1. Utilizó la estructura de las novelas bizantinas para narrar el peregrinaje de sus dos protagonistas por tierras de Europa, tomadas como lugares alegóricos que se correspondían con las cuatro edades de la vida.
2. Sustituyó el tratamiento realista por el simbolismo. Aparece una visión pesimista del mundo y el concepto de la vida como lucha.
3. Llevó el lenguaje a la máxima expresión del artificio barroco y del juego verbal.

3. LA PROSA CRÍTICA Y MORAL

3.1 La prosa satírica

Presenta una visión despiadada y cruel de la realidad; arremetió con igual fuerza contra vicios repelentes y contra defectos insignificantes. El maestro indiscutible fue Quevedo.

3.2 La prosa moral y didáctica

La prosa moral brilla en el Barroco por su complejidad y dificultad, de acuerdo con la idea conceptista del arte literario. Responde con pesimismo y desengaño radicales ante la realidad, mostrándola como ilusión, engaño, nada.

4. EL TEATRO DEL BARROCO

El teatro presentó la renovación más importante respecto al Renacimiento.

4.1 La «comedia nueva»

Fue llevada a cabo por Lope de Vega. Entre sus logros destacan:

• Armonizar lo aprovechable del teatro anterior con formas más libres.
• Ofrecer un teatro cercano y familiar.
• Encarnar el sentimiento monárquico, el honor, el orgullo nacional y la ortodoxia religiosa.
• Concebir la pieza teatral como un espectáculo total (bailes, canciones, el «gracioso»).

4.2 El tema del honor y la honra

Lope de Vega convirtió el honor y la honra en motores de su teatro. El honor era privilegio de los nobles (linaje), mientras que la honra era una virtud personal basada en la opinión ajena. Su quiebra equivalía a la muerte social.

4.3 Renovaciones técnicas

• Reducción a tres actos (planteamiento, nudo y desenlace).
• Mezcla de lo trágico y lo cómico (tragicomedia).

NEOCLASICISMO Y PRERROMANTICISMO

1. EL SIGLO XVIII EN EUROPA

El siglo XVIII, «siglo de las luces», marca el inicio de la Ilustración. Es un movimiento intelectual que exalta la razón como medio para alcanzar el progreso y la felicidad. Destacan la Enciclopedia y el despotismo ilustrado.

2. EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA

Con la llegada de los Borbones, se inician reformas políticas, económicas y sociales. Se funda la Real Academia Española (1713) y se promueve la educación como baluarte del progreso.

3. LA LITERATURA EN EL SIGLO XVIII

Literatura racional, didáctica y guiada por el «buen gusto». Destacan la poesía neoclásica (fábulas, odas), el ensayo (Jovellanos, Cadalso) y el teatro neoclásico.

3.3.1 Teatro neoclásico

Características: separación de géneros, regla de las tres unidades (acción, lugar, tiempo), finalidad didáctica y verosimilitud. Leandro Fernández de Moratín, con El sí de las niñas, es el autor más relevante.

ROMANTICISMO, REALISMO Y NATURALISMO

1. EL ROMANTICISMO

Movimiento cultural de la primera mitad del siglo XIX. Características: individualismo, culto a la libertad, rebeldía, contradicciones y nacionalismo. El artista se siente el centro del mundo.

2. EL REALISMO

Se inicia a mediados del siglo XIX. Pretende analizar la realidad social con objetividad. La novela es el género estrella. Destacan Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas «Clarín».

3. EL NATURALISMO

Creado por Émile Zola, aplica teorías científicas a la literatura. Se centra en la miseria humana, la corrupción y la herencia biológica. En España destaca Emilia Pardo Bazán y Vicente Blasco Ibáñez.