Archivo de la etiqueta: psicología

La Evolución y Adaptación del Ser Humano: Un Análisis de la Teoría de Darwin

T 7: P1: DARWIN: LA ADAPTACIÓN AL MEDIO Y SELECCIÓN NATURAL:

Charles Darwin, el gran biólogo del siglo XIX, es el padre de la teoría de la evolución. Conforme a esta concepción, las distintas especies de seres vivos se han ido desarrollando sobre la Tierra a partir de un tronco común originario.
Las dos afirmaciones más importantes de esta teoría son: 1. Es precioso suponer un parentesco real entre todas las formas de seres vivos que han existido y que existen, ya que todos derivamos de un Sigue leyendo →

Explorando las Corrientes de la Psicología: Desde el Estructuralismo hasta la Psicología Cognitiva

¿Qué es la psicología? La psicología está presente en nuestra vida en todos los ámbitos y eso la convierte en un objeto de estudio necesario. La psicología es la ciencia que busca comprender y saber del ser humano, de su vida interior y de cómo esta interacción se da con el mundo en toda su magnitud. También es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales y emocionales, así como su interacción.

Escuelas psicológicas

Psicología como disciplina académica

El estructuralismo

Wilhelm Sigue leyendo →

Fundamentos de la Motivación, la Conducta y la Filosofía de la Libertad

Introducción: Libertad y Determinación

Es libre quien no está determinado a ser o hacer de una manera **fija**.

Concepto relacionado: **Inteligencia abstracta**.

La Motivación y la Acción Humana

El hombre es un ser que conoce y realiza sueños, y los lleva a cabo por diferentes motivos. Para realizar acciones, necesita **motivación**.

Gracias a la **percepción**, la **imaginación** y la **inteligencia**, el hombre adquiere conocimiento de las cosas. Adquirimos información externa, pero necesitamos Sigue leyendo →

El Ser Humano entre Naturaleza y Cultura: Identidad, Diversidad y Convivencia

Historia de las Relaciones entre Naturaleza y Cultura

La Distinción Clásica y Cartesiana

En la Grecia clásica, los sofistas habían distinguido entre lo que es convencional o cultural y lo que es por naturaleza, es decir, permanente o universal, común a todos los humanos. El concepto de naturaleza se configuró como lo opuesto a la cultura, y viceversa. El dualismo cartesiano distingue entre cuerpo y mente: por un lado, el cuerpo realiza las funciones naturales y, por otro, están los procesos Sigue leyendo →

Conceptos Fundamentales del Conductismo y Cognitivismo en Psicología

Principios Fundamentales del Conductismo

Condicionamiento Clásico y Operante

Característica de la respuesta condicionada

En el condicionamiento clásico, la respuesta condicionada (RC) se define como una respuesta aprendida ante un estímulo que originalmente era neutro (ahora estímulo condicionado, EC).

Proceso de extinción en el condicionamiento clásico

La extinción ocurre cuando el estímulo condicionado (EC) se presenta repetidamente sin el estímulo incondicionado (EI), lo que lleva a la desaparición Sigue leyendo →

Conceptos Clave de la Psicología: Personalidad, Motivación y Mecanismos de Defensa

Conceptos Fundamentales de la Psique Humana

Motivación

Es el móvil que inicia, mantiene y dirige la acción de un sujeto para lograr determinados objetivos. En el lenguaje común suele expresarse de diversas formas, como amor propio, espíritu de lucha o fuerza de voluntad.

Emociones

Son procesos psicológicos que nos ayudan a adaptarnos y responder al entorno en el que vivimos. Se trata de un impulso involuntario, originado como respuesta a los estímulos ambientales, que provoca sentimientos y conductas Sigue leyendo →

Fundamentos del Método Científico y Conceptos Clave de la Psicología

El Método Científico: Características Fundamentales

El Método Científico es Racional

Es **racional** porque se funda en la **razón**, es decir, en la **lógica**, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos. Por lo tanto, el método científico no puede tener su origen en las apariencias producidas por las sensaciones, por las creencias o preferencias personales. También es racional porque las ideas producidas se combinan de acuerdo con ciertas reglas Sigue leyendo →

Fundamentos de la Percepción Humana: Teorías, Umbrales Sensoriales y Trastornos Psicológicos

La Sensación y los Umbrales Sensoriales

La sensación consiste en detectar algo a través de los sentidos sin que haya sido elaborado o tenga un significado. La sensación tiene dos componentes fundamentales:

  • Estímulo: Toda energía física, mecánica, térmica, química o electromagnética que activa un receptor sensorial.
  • Sentidos: Son distintos receptores. Se trata de los canales de información que detectan estímulos y los transmiten al cerebro.

Tipos de Sentidos

Existen cuatro tipos principales Sigue leyendo →

Explorando el Aprendizaje, el Condicionamiento y la Psicología Freudiana: Fundamentos Esenciales

1. Definición General de Aprendizaje

El aprendizaje es un cambio permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia. Este proceso puede incluir el estudio, la instrucción, la observación o la práctica. Los cambios resultantes en el comportamiento son susceptibles de ser medidos.

2. Patrones Innatos de Conducta: Los Reflejos

Un reflejo es una respuesta innata, automática e involuntaria que se produce como reacción a estímulos Sigue leyendo →

Dimensiones del Ser Humano: Filosofía, Identidad y Motivación

El Ser Humano: Perspectivas Filosóficas

Los primeros pensadores griegos, hace más de 2500 años, tuvieron conciencia de una doble realidad: una concreta y material, llena de objetos, y otra inmaterial y abstracta. Esto se denomina dualismo.

Pensadores Clave del Dualismo y Monismo

Platón y el Dualismo Antropológico

Platón es una figura central en la historia de la filosofía y el creador de una de las formas más importantes del dualismo antropológico. Para él, el hombre consta de dos naturalezas: Sigue leyendo →