El Conceptismo, asociado principalmente a Francisco de Quevedo, se basa en el juego de ideas o conceptos. Se trata de experimentar con el lenguaje, utilizando diversas figuras estilísticas (paradoja, antítesis, etc.) para manipular las ideas. Lo que importa más es el contenido que la forma, buscando conseguir algo complejo y difícil. Se cultiva más en la prosa que en la poesía, y su objetivo es explicar lo que se dice.
Tiene como objetivo informar y aportar conocimientos sobre un tema específico. Su intención es fundamentalmente didáctica: hacer que el receptor entienda una idea o un concepto, o bien ampliar sus conocimientos existentes.
El texto expositivo debe presentarse de forma ordenada, clara y objetiva. Debido a su intención informativa, en la exposición domina la función referencial del lenguaje.
Los sonidos de nuestra lengua guardan entre sí un cierto número de relaciones. Por ejemplo, las consonantes /p/, /t/ y /k/ tienen varias características articulatorias en común. Las tres son **oclusivas sordas**, es decir, su pronunciación implica una oclusión seguida de una abertura del canal bucal. Se distinguen por el **punto en que tiene lugar la oclusión** del canal bucal: los labios Sigue leyendo
Todos los españoles utilizan la misma lengua, pero de manera diferente. Las diferencias no deben impedir la comunicación y, además, manifiestan el origen social, cultural y geográfico del hablante.
La variedad lingüística es cada uno de los conjuntos definidos de rasgos peculiares que caracterizan el uso de una lengua por parte de unos grupos u otros.
Si la zona geográfica determina las diferencias de los hablantes, se llama variedad geográfica. Sigue leyendo
Se dice que una palabra tiene **varios significados**. Por ejemplo, banco (de peces; lugar para sentarse; establecimiento financiero al que hay que ir para pedir un préstamo hipotecario…).
Este fenómeno se produce cuando dos palabras se pronuncian o se escriben igual, pero tienen un significado y un origen totalmente diferente, y a menudo incluso pertenecen a dos categorías gramaticales distintas. Ejemplo: vino (del verbo “beber” Sigue leyendo
Entre los siglos XII y XIV se compuso una serie de poemas épicos de gran extensión, cuya difusión era realizada por los juglares, que los recitaban y cantaban en las plazas de los pueblos y ciudades o en los salones de los castillos. Esos poemas épicos son los Cantares de Gesta, que unen a su valor literario el histórico, pues servían también como noticia de hechos bélicos o políticos. Los poemas épicos conservados o de cuya existencia se tienen testimonios suelen agruparse Sigue leyendo
El Romanticismo es un movimiento artístico y literario que apareció a finales del siglo XVIII y principios del XIX. Dio fuerza, emoción, libertad e imaginación a la clásica corrección de las formas del arte, siendo una rebelión contra las convenciones sociales. El término romántico tiene diferentes interpretaciones: peyorativas o laudatorias.
El término se acuñó a finales del siglo XVIII para definir una nueva actitud artística que quería poner Sigue leyendo
Las variedades lingüísticas describen cómo evoluciona y se manifiesta la lengua en diferentes contextos: