Evolución del Pensamiento Humano: De la Filosofía Griega a la Psicología Moderna

Fundamentos de la Filosofía y el Conocimiento

La filosofía es la manera que tenemos los seres humanos de explicar la vida, interpretarla para vivir mejor y dar sentido a la existencia. Es una disciplina crítica orientada a resolver problemas. Su origen se sitúa en Grecia, donde nace gracias a la libertad de pensamiento y al contacto con nuevas culturas, lo que fomentó el pensamiento crítico. En este proceso, se abandonan los mitos y se comienza a utilizar la razón.

Clasificación de las Ciencias

  • Ciencias formales: Se refieren a las formas mentales y a la coherencia interna; no niegan ni afirman nada sobre la realidad empírica. Ejemplos de estas son la lógica y las matemáticas.
  • Ciencias empíricas: Se refieren directamente a la realidad, la naturaleza y el mundo. Se dividen en:
    • Ciencias naturales: Estudian la naturaleza (física, biología, etc.).
    • Ciencias sociales: Estudian los fenómenos en el comportamiento del hombre (sociología, historia, etc.).

Los Presocráticos y el Método Socrático

Los presocráticos fueron los primeros pensadores que utilizaron la razón para buscar el porqué de las cosas sin recurrir a dioses ni mitos. Posteriormente, surge el método socrático, basado en la dialéctica, que a través de la inducción buscaba obtener definiciones universales. Este método constaba de dos fases: la ironía y la mayéutica.

  • En la ironía, debemos analizar las definiciones concretas y reconocer nuestra propia ignorancia para poder buscar la verdad. Este momento se caracteriza también por la confrontación con los sofistas (relativismo).
  • La mayéutica es el momento en el cual se alcanza la verdad.

Conceptos Metafísicos: Esencia y Arché

La esencia es el conjunto de características que hacen que una cosa sea lo que es, permitiendo distinguirla de las demás. El Arché (o Arjé) es el problema derivado de la physis: la realidad que existe a partir de algo que puede encontrarse dentro de las cosas. Al respecto, existen dos tendencias:

  • Monistas: Defienden un solo principio material (ej. Tales de Mileto y el agua).
  • Pluralistas: Defienden una diversidad de principios que se relacionan entre sí (ej. Anaximandro y la combinación de tierra, aire, agua y fuego).

Filosofía frente a Ciencia

La filosofía ofrece respuestas últimas y radicales, mientras que la ciencia nos muestra los fenómenos y sus causas. Ambas son modos universales de investigar la realidad y poseen argumentos lógicos y coherentes. Sin embargo, la filosofía es un saber crítico, racional, global y radical, mientras que la ciencia tiene una aplicación eminentemente práctica.

Las Funciones del Alma

Se distinguen tres grados en la jerarquía de las funciones anímicas:

  • Alma nutritiva o vegetativa: Es el grado inferior, propio de las plantas. Se encarga de las funciones de crecimiento, nutrición y reproducción.
  • Alma sensitiva: Supone un orden más alto. Es propia de los animales y permite la percepción sensible, el deseo, el movimiento local, la imaginación y la memoria.
  • Alma intelectiva (entendimiento): Es el grado superior en la escala, propio del ser humano. Otorga la capacidad de entender y pensar. Mediante el cultivo de la razón, el hombre alcanza la felicidad.

Del Mito al Logos

La filosofía surge en Grecia a principios del siglo VI a.C., marcando el paso del pensamiento mitológico al pensamiento racional (logos).

Antropología y Evolución: El Hombre antes de Adán

En este apartado se abordan las teorías sobre la evolución humana. El hombre, aun habiendo descendido de seres inferiores como los primates, ha evolucionado hasta independizarse casi totalmente de la naturaleza. Aunque hoy es un concepto aceptado, en su momento estas ideas (especialmente tras la publicación de «El origen de las especies» de Darwin) fueron rechazadas, sobre todo por la Iglesia, que inicialmente tomó por loco al autor antes de terminar aceptando sus tesis.

Estadios de la Evolución Humana

  • Australopithecus
  • Homo habilis (habilidad manual)
  • Homo erectus (bipedestación erguida)
  • Homo neanderthalensis (mayor capacidad craneal)
  • Homo sapiens (Cromañón)
  • Homo sapiens sapiens

Se prevé que, debido a la evolución, el hombre seguirá aumentando su capacidad craneal en el futuro.

La Mente y la Cultura

Según J.L. Pinillos, la hominización es el proceso de evolución anatómica. Una vez concluido este, comienza la humanización, que es el proceso de evolución psíquica. El progreso humano tiene dos facetas:

  1. Artística: Es difícil demostrar un progreso sensible u ordenado en este ámbito.
  2. Técnica: Constituye una realidad tangible sin retroceso; es el motor del progreso y reside en el neocórtex o corteza cerebral.

Por otro lado, Tylor afirmaba que el hombre pasó de ser animista a ateísta, aunque fue criticado por quienes sostienen que el ser humano ha sido religioso desde sus inicios.

El Desarrollo Humano

Toda persona aspira a un desarrollo psíquico pleno. La mente atraviesa etapas similares a las de la evolución de la especie. El desarrollo humano se divide en tres grandes etapas:

  • Desarrollo: Desde el nacimiento hasta los 25-30 años (infancia, niñez, adolescencia y juventud).
  • Madurez: De los 25-30 hasta los 55-60 años.
  • Vejez: Desde los 55-60 años hasta la muerte.

En este contexto, se debate entre las posturas innatistas y empiristas sobre el origen de nuestras capacidades.

Organización de la Mente y el Sistema Nervioso

El sistema nervioso recibe impulsos que son ordenados y transformados en una imagen global, proceso conocido como percepción. La Ley de Weber-Fechner establece que el incremento de un estímulo dividido por su magnitud inicial es una constante.

Es fundamental distinguir que el cerebro y la mente no son lo mismo; el sistema nervioso es el encargado de unirlos. Cualquier comportamiento implica una conducta, pero no siempre es consciente. De las conductas inconscientes e instintivas (respiración, hambre, sexo) se encarga el paleocórtex o «cerebro de reptil».

La Percepción de la Realidad

La percepción está influenciada por factores como la edad, la raza y el entorno. Pitágoras sostenía que el hombre ve las cosas tal y como son para sí mismo, no como son en realidad. Las percepciones visuales se fundamentan en la relación entre fondo y figura.

Leyes de Agrupación de los Estímulos (Gestalt)

  • Los estímulos más próximos tienden a percibirse como parte de un mismo objeto.
  • Los estímulos semejantes tienden a agruparse.
  • Tendemos a buscar la continuidad en los estímulos.
  • Ley de cierre: Tendemos a cerrar las figuras para que tengan un orden lógico.

Los Saberes del Homo Sapiens e Inteligencia

Aunque los animales resuelven problemas, no poseen pensamiento abstracto; aunque se comuniquen, no hablan. Los psicólogos miden el funcionamiento de la inteligencia a través de siete campos de aptitud:

  • Verbal: Uso inteligente del lenguaje.
  • Numérico: Rapidez en el cálculo.
  • Espacial: Resolución de problemas geométricos y de ubicación.
  • Inteligencia formal: Factores para la solución de problemas lógicos.
  • Memoria: Puede ser repetitiva o significativa.
  • Perceptiva: Capacidad de discriminación de estímulos.
  • Psicomotriz: Coordinación y ejecución de movimientos.

Los Deseos y la Frustración

El ser humano es un ser deseante. Al satisfacer un deseo, surge otro. Si un deseo se ve impedido, se produce la frustración, que genera sensaciones desagradables y desorden conductual. Para superarla, se utilizan vías de escape como la sustitución.

Factores de Frustración y Mecanismos de Defensa

  • Factores: Obstáculos, deficiencias y conflictos.
  • Mecanismos egodefensivos: Identificación, formación reactiva, disociación, represión y sustitución.

En la actualidad, los motores principales son la ambición y el placer, aunque la decisión final está influenciada por la moralidad.

Personalidad y Estructuras Biotípicas

La personalidad se compone de:

  • Temperamento (Genio): Disposiciones afectivas innatas que tiñen las reacciones habituales.
  • Carácter: Hábitos adquiridos a lo largo de la vida de los que el sujeto es responsable.
  • Personalidad: Conjunto integrado de rasgos temperamentales y caracteriales.

El psicotismo representa enfermedades mentales graves. Por otro lado, el biotipo es la manifestación morfológica del fondo genético. Se distinguen tipos corporales como el leptomorfo (o leptosomático) y el picnomorfo (o pícnico).

La Mente Humana y el Orden Social

La sociedad es expresión de la naturaleza humana (Sociedad + Hombre = Cultura). Sin embargo, factores sociales pueden convertirnos en autómatas. Existe una preocupación por la «psicología de la incultura» en la juventud, caracterizada por:

  • Padres inseguros.
  • Dureza ante las clases bajas.
  • Ansiedad e incertidumbre.
  • Sentimientos de desvalorización e inferioridad.

Valores como la superstición, el racismo y el autoritarismo desfavorecen la cultura, mientras que la aquiescencia suele presentarse en clases sociales más humildes.