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Análisis de Textos Expositivos y Argumentativos: Estructura y Elementos Clave

Características y Estructura de Textos Expositivos y Argumentativos

Nos encontramos ante un texto expositivo que nos quiere transmitir una información de manera objetiva, precisa y clara. Como el texto va desde lo particular a lo general, es inductivo.

Nivel Morfosintáctico

En cuanto al nivel morfosintáctico, para que el texto sea objetivo, presenta la tercera persona del singular (“puede decirse que bello es el adjetivo”). También apreciamos los adjetivos especificativos (“puramente espirituales”) Sigue leyendo →

Fundamentos de la Lingüística Española y sus Manifestaciones en el Andaluz

El Signo Lingüístico: Fundamentos del Lenguaje Verbal

El signo lingüístico forma parte del lenguaje verbal y está constituido por un tipo especial de símbolo. Tiene dos planos:

  • Significante o expresión (imagen acústica).
  • Significado o contenido (concepto).

Se caracteriza por:

  • Arbitrariedad: La relación entre significante y significado es producto de la voluntad humana.
  • Convencionalidad: Los usuarios de una misma lengua tienen que aceptar los signos que la componen.
  • Oralidad: Las lenguas son básicamente Sigue leyendo →

Análisis Textual: Estrategias Argumentativas y Estilísticas

Estamos ante un texto argumentativo y, por lo tanto, contiene una tesis que recoge la opinión del autor (“Los artilugios informáticos…el estómago”). Esta se encuentra al final del texto, por lo que la estructura es inductiva. En cuanto a los argumentos, el autor recurre al ejemplo mayoritariamente, aunque también utiliza un argumento de autoridad en la voz de “los clásicos”. La cita no es precisa, lo que no es raro en un texto divulgativo como es una columna de opinión de un periódico. Sigue leyendo →

Características Lingüísticas y Estructura de Textos Expositivos: Niveles Pragmático y Morfosintáctico

Plano Pragmático

Si analizamos las características lingüísticas del texto desde un punto de vista pragmático, nos encontramos ante un texto escrito por [Autor/a del texto], quien a través de su obra [Nombre de obra o sección del periódico] se dirige a un destinatario no especializado, dado el carácter divulgativo del texto (revisar por si no fuera así). El registro utilizado para informar sobre [Tema del texto] es formal, con el uso de un nivel de lengua estándar o estándar-culto (especificar Sigue leyendo →

Conceptos Clave de Morfosintaxis: Palabras, Oraciones y Perífrasis

Repaso de Contenidos Morfosintácticos (I)

1. Conceptos Generales

A. Palabra y Locución

  • Palabra: Unidad lingüística con una categoría gramatical específica. Se encuentra entre dos pausas. Ejemplos: Llego, en, bien, porque, añorar, sí.
  • Locución: Grupo de dos o más unidades lingüísticas que, en conjunto, funcionan como una sola categoría gramatical. Ejemplos: He llegado, dentro de, de muerte, puesto que, echar de menos, por supuesto.

B. Significado Léxico y Gramatical

Toda unidad lingüística Sigue leyendo →