Archivo de la categoría: Español

La Literatura del Siglo XV: Transición, Poesía y Claves Lingüísticas

La literatura del siglo XV: Un puente hacia el Renacimiento

La literatura del siglo XV se caracteriza por servir de puente entre las formas medievales y las nuevas maneras de crear. Entre los cambios más significativos se encuentran:

  • La importancia del mundo clásico: Ya en el siglo XIV se había despertado el interés por los textos grecolatinos.
  • El estudio de los textos: La influencia del mundo clásico y los estudios escolásticos de la centuria anterior ya habían abordado el comentario de las Sigue leyendo

Fundamentos de la Conducta Humana y Componentes de la Comunicación Interpersonal

Conducta Humana y Habilidades Sociales

La conducta se define como el conjunto de comportamientos exteriores de un ser humano, que resultan visibles, observables y verificables. Los componentes conductuales asociados a las habilidades sociales son: comunicación, asertividad y componentes fisiológicos.

Comunicación: Proceso y Elementos

COMUNICACIÓN: Proceso de transmisión de información en el que intervienen diferentes partes y que tiene el propósito de conseguir modificar algo en las personas Sigue leyendo

Evolución Histórica del Idioma Español: Orígenes, Rasgos y Etapas Clave

Origen y Desarrollo de la Lengua Española

Concepto de Lengua y Teoría de los Estratos

La lengua es el código: el conjunto de signos y reglas de combinación de esos signos que comparten los hablantes de una comunidad lingüística. La lengua es, además, vehículo de transmisión de una cultura. El castellano es una lengua románica en cuya formación ha influido el sustrato prerromano, el superestrato de los pueblos germánicos y el pueblo árabe, y los adstratos de las lenguas actuales.

Tipos Sigue leyendo

Clasificación de Préstamos, Derivaciones y Semántica de las Palabras en Castellano

Estructura y Origen del Léxico Español

A) Palabras de Herencia Latina

La mayoría de las palabras del castellano procede del latín, lengua que ha ido evolucionando a lo largo de la historia. De este modo podemos distinguir:

  • Voces patrimoniales: Palabras procedentes del latín que han ido evolucionando. Ejemplo: ojo < OCULUM.
  • Cultismo: Palabras procedentes del latín que han entrado en el castellano en distintas épocas. Ejemplo: nocturno, férreo.
  • Semicultismo: Es una palabra latina que no ha completado Sigue leyendo

Explorando la Naturaleza y Estructura de la Obra Literaria

Obras Literarias: Creación de Mundos Ficticios

Las obras literarias crean un mundo de ficción mediante un proceso mimético. La aproximación de ese mundo a la realidad puede ser mayor (literatura realista) o menor (literatura fantástica), pero la obra literaria siempre es ficción, y el mundo que en ella se evoca, imaginario.

La literatura es el dominio de la ficción, ya que los referentes de su proceso comunicativo no están en el exterior, sino en la propia obra.

Lenguaje Literario y Polisemia

La Sigue leyendo

Figuras literarias y recursos retóricos del Renacimiento: poesía, métrica y teatro

Figuras y recursos retóricos

ONOMATOPEYA. La onomatopeya es la repetición de uno o más fonemas para sugerir o imitar un sonido de la naturaleza.

PARONOMASIA. La paronomasia consiste en la aparición de palabras de parecida pronunciación pero distinto significado.

SIMILICADENCIA o HOMOIOTELEUTON. La similicadencia, llamada también homoioteleuton, consiste en la existencia de una rima interna o en la utilización, al final de dos o más periodos, de palabras con el mismo accidente gramatical o con Sigue leyendo

Sintaxis de las Oraciones Sustantivas, Marcadores Textuales y Resumen de La Fundación

kdQypCavNIhKFsTKg-ld3eyZvG2WoENU7wtNgOg13cmPfsheQEO4VMxCbic55PmNmcwsJdzn6w7HwgD-iAU-_aQhWslNZgv6BUmRC5aFHHiDy8nICmlpxdtVG0ZbNYwhP9i3DEp48pcKOujmImr6G_s x

qMh1vIUl_vL2K7xdAHmKggg7YFyzHObbxJ4_Jb9EwRdZ8e8Bdexe86PQ7sjAgW-03K911pB-E1N8VZramj5KFvS_5-OOnKxEwG189hCwd2jN7o8PWzZMM46L0dvv7HtrOw90SDIvPuJSiln3-1Q4ZHM

Oraciones Sustantivas

Características generales

  • Desempeñan las funciones características de un sustantivo.
  • Pueden sustituirse por pronombres (él, ellas, eso, esto, aquella…).


NexoCaracterísticasEjemplos
QUE (conjunción)
  • Es el más frecuente.
  • Puede ir precedido de preposición.
  • Que aprobemos es fácil.
  • → El temor de que se enfadara lo impidió.
QUE, QUIENES (pronombres relativos)
  • Son OSR (Oraciones Subordinadas Relativas) sustantivadas.
  • El pronombre suele ir precedido de un determinante.

Comentario de Textos Periodísticos de Opinión: Pautas y Estructura

Bloque I: Fundamentos del Comentario de Texto

Ámbito de uso

Se trata de un texto de ámbito periodístico del género de la opinión. Es un artículo que lleva la firma del escritor (…), publicado en (…), que ofrece una reflexión argumentada sobre (…). Trata un tema de interés social y humanístico, dirigido a cualquier lector. El texto es de carácter divulgativo en el que destaca un tono serio pero con humor (…).

Entre los rasgos del artículo se muestra la subjetividad del autor con la Sigue leyendo

Variedades Socioculturales y Registros del Habla: Niveles y Características Lingüísticas

Las variedades socioculturales y los registros idiomáticos: clases y principales rasgos

6.1. Introducción

Definiremos toda lengua como un sistema de signos lingüísticos utilizado por una comunidad de hablantes determinada. Este sistema se caracteriza por poseer una diferenciación fuerte respecto a las lenguas de su entorno, una gran nivelación y estabilidad, una tradición literaria histórica y el hecho de haber sido impuesta, o no, a las lenguas de otros pueblos que fueron colonizados por Sigue leyendo

Evolución y Tendencias del Teatro Moderno: De Bertolt Brecht a la Performance

Bertolt Brecht y el Teatro Épico

Bertolt Brecht, poeta, director teatral y dramaturgo alemán, trató de forma original y distanciada los temas sociales y los experimentos revolucionarios, influyendo profundamente en la creación y la producción teatral moderna. La preocupación por la justicia es el tema fundamental en su obra. En el periodo inicial de su carrera, empezó a desarrollar una técnica dramática conocida como teatro épico.

Rechazó los métodos del teatro realista tradicional y prefería Sigue leyendo