1: El mester de juglaría: los cantares de gesta:

caract de la épica:

– la exist. De un héroe que se sacrifica y pasa por sit. Difíciles.

– la exist. De un destino marcado x la divinidad.

– la actividad guerrera se caract. X la entereza ante la adversidad.

– se impone la  justicia.

– son cantos de esperanza, relacionadas con pueblos en expansión.

– el tono del poeta es elevado, serio y moral.

1.1: El Cantar de mio Cid:

Se centra en las gestas heroicas durante casi dos décadas de un caballero medieval castellano: Rodrigo Díaz de Vivar ( el Cid Campeador ). 

– Se divide en 3 partes:

A: El Cantar del destierro:

Narra cómo el Cid se ve obligado a abandonar Casilla, acompañado x algunos de sus hombres más fieles. Se despide de su mujer, doña Jimena, y de sus hijas, y las deja en el monasterio de San Pedro de Cardeña. En tierras de moros, vive con sus mesnadas del saquero, y va cosechando éxitos militares q culminan cn la conquista de Valencia. Pese a su destierro, el Cid es un fiel vasallo del rey Alfonso y le envía numerosos presentes.

B: El Cantar de las Bodas:

El Cid ha conquistado Valencia y, para compensarle, el rey permite q su esposa e hijas se reúnan allí cn él. El Cid es perdonado x el rey y puede regresar a Castilla. Tras otorgarle su perdón, Alfonso dispone el matrimonio de sus hijas cn los infantes de Carrión, dos hermanos miembros de la nobleza leonesa. El Cid ve el enlace cn desconfianza, pero acepta.

C:El Cantar de la afrenta de Corpes:

Pronto los infantes van a dar muestra de su cobardía. En l corte se escapa un león y ambos reaccionan con pavor, quedando en ridículo delante del Cid y de sus hombres, y convirtiéndose en objeto de burlas. Alegando q han sido desaparecidos, marchan de Valencia cn sus esposas y al llegar al robledal de Corpes les agenden brutalmente. El Cid ve su honra ultrajada y exige reparación. Los infantes son derrotados en duelo cn los dos hombres + leales del Cid, y se conciertan nuevas bodas de sus hijas cn los infantes de Navarra y Aragón. De este modo, el honor del Cid es recuperado.

2: El mester de clerecía: la poesía narrativa culta:

– Tienen una clara intención didáctica. 

– Cuaderna vía: estrofa de 4 versos de 14 sílabas y una misma rima consonante (AAAA). Cada verso está dividido en dos mitades o hemistiquios x una pausa llamada cesura.

2.1: El mester de clerecía en el Siglo XIII: Gonzalo de Berceo:

– Escribíó: Milagros de Nuestra Señora.

2.2: El mester de clerecía en el Siglo XIV: el arcipreste de Hita:

El Libro de buen amor: 

– Es un libro enigmático.

– Es una autobiografía amorosa ficticia -> las aventuras amorosas de la prota.; los consejos  de don Amor; la historia de don Melón y doña Endrina, en la q introduce a uno de los personajes emblemáticos de la lit. En caste; la alegórica lucha ente e don Caral y doña Cuaresma; las digresiones moralizadoras q se entremezclan cn los cuentos tradicionales llenos de sarcasmo, etc.

3: Los inicios de la prosa castellana: de Alfons X el Sabio  don Juan Manuel:

3.1: Don Juan Manuel: El conde Lucanor:

– Obra acabada aprox el 1335

– dividida en 5 partes. 51 cuentos 

– Todos los cuentos comparten la misma estructura:

– Estilo propio claro y conciso pero como quiere ser perfectamente comprendido pero puede resultar repetitivo en alguno pasajes.

– El conde Lucanor: dividida en 5 partes pero las partes verdaderamente interesantes son las que encontramos al conde Lucanor conversando cn su consejero Patrónio.

– Estructura cuentos: Lucanor expone a Patróno problema q le preocupa / Patrónio le cuenta un cuento para explicárselo / final cuento patronio extrae consejo de este / en conse aplica consejo y tiene éxito / Don Juan Manuel (propio autor) escribe moraleja a modo de resumen del cuento.

4: Boccaccio (lite universal) S.XIV:

– escritor humanista escribe el Decamerón.

– Obra formada  x 100 cuentos.

– 10 jóvenes se refugio en una villa campestre de la peste a las afueras de Florencia. Para entretenerse, cada dia uno será el rey y narrará 10 cuentos durante todo el dia asiq acaban siendo 100 cuentos en total = decamerón. Tema erótico/amoroso frecuente en los cuentos de los niños.

5: LA NARRATIVA ENTRE LOS S.XV Y XVII:

5.1: Contexto social:

– Renacimiento: corriente cultural q surge en Italia, S.XV. Nueva concepción del arte basada en la perfección y el equilibrio formal. Visión del mundo antropocentrista y humanista. En españa S.XVI.

– COSAS IMP Q PASAN AHÍ: S.XV reinado reyes católicos (Isabel y Fernando), culmina reconquista cn toma del reino nazarí de Granada, descubren América, creación inquisición y expulsión de los judío, invención imprenta gutemberg que favorece la cultura. S.XVI época Imperio español, reforma luterana enfrenta protestantes y católicos.

5.2:Nacimiento narrativa moderna:

– Relatos de caballerías: mundo lleno de seres fantásticos y lugares fabulosos, caballeros muestran su valor en grandes justas y combates. Caballeros enamorados q dedican hazañas a sus amadas.

– Relatos sentimentales: Llevan a la narrativa la tradición del amor cortés, historia de amores no correspondidos o imposibles, protas personajes idealizados en ambiente cortesano, sentimientos descritos cn detalle y profundidad.

6: EL Lazarillo de Tormes:

6.1: Argumento y estructura:

– Estructura: lineal, narra una sucesión de amos para los q trabaja el prota, experiencia q van cambiando su manera de ser y de actuar a medida q transcurre la novela:

– El ciego: es brutal, astuto y avaricioso. Enseña al muchacho a desconfiar de todo y le hace aguzar el ingenio. Harto de pasar hambre y sufrir palizas, lo abandona y, no sin antes vengarse de él.

– El clérigo de Maqueda: Apenas da de comer a Lázaro, q consigue cn artimañas abrir el arca dnd se guarda el pan. Cnd el clérigo lo descubre, despide el muchacho.

– El escudero: Obsesionado x la honra  las apariencias, pasa tata hambre cmo sucriad q acaba compartiendo cn él la comida q obtiene pidiendo limosna.

– Otros amos: El fraile de la merced / el buldero / el maestro de pintar panderos.

7:LA NARRATIVA EN LA POSGUERRA (1939-1960)

7.1: La narrativa de los años 40:

– Camilo José Cela: s.XX escribe la colmena (colmena pq es como q vemos a los personajes del libro cmo si fueran una colmena de abejas dnd cda uno tiene su historia relativamente independiente, vemos todo de vidas cruzadas y q el argumento se rompre en pequeñas anécdotas). 

– Miguel Delibes: s.XX escribe el camino.

8: LA NARRATIVA DE LOS AÑOS 50:

– Objetivismo: toma como referencia el nouveau Román francés, del q aprende técnicas como el objetivismo descriptivo, la recreación o en el entorno, la simultaneidad…

CARACT:

– desaparezca la figura del narrador.

– cámara de vídeo

– condensación en el tiempo y en el espacio.

– protas individuales

– gran predominio del diálogo

– orden narrativo lineal.

– Realismo crítico: pese a tener muchos rasgos en común cn el objetivismo, se diferencia de este en que en estas novelas hay una intención de crítica social mucho + directa y explícita.

– escritores: Rafaél Sánchez Ferlosio / Jesús Fernández Santos / Ignacio Aldecoa / Juan García Hortelano / Carmen Martín Gaite.

9: LA RENOVACIÓN DE LA NOVEL: DE 1960 A 1975:

9.1: Renovación de las técnicas narrativas:

9.2: Novelista de los años 60:

– A: Luís Martín Santo: Tiempo de silencio

– C: Juan Marsé: Últimas tardes con Teresa.

aldea -› cerca del pueblo de lérida. Por eso usaban palabras y expresiones

catalanas

• Mosén millan -es incitado a comer por la familia de Paco el del molino.

• Padre de Paco hace broma de no saber si es su hijo, pero el de su mujer si

•   »se aprende a ser hijo cuando eres padre»

•   mosén -> explica con un flashback el bautizo de paco

•   Paco -> muere a los 26 años

» fiestas invierno” -> más austeros, no había nada en la despensa porque no había dinero

> memoria de paco – pervivirá siempre en el romance

-> paco No maltrataba a los animales, tenia carácter de líder

⁃ onán – onanismo -> es la masturbación. Personaje de la bíblia al que le cae un rayo por masturbarse por «diversión» y no para engendrar

⁃ › el perro y el gato acompañaban a Paco (cuando era pequeño) a la escuela

 p. 38-39 \

Paco ve que todos le han explicado Mosén Millan de que todos somos hermanos, en la realidad es mentira

-> De pequeño le llamaban Paquito, pero crecíó y le empezaron a llamar Paco el del molino, debido a que su abuelo tenia un molino que ya no molía

Complejo de Edipo – hombres que se enamoran de Sus madres, las busca en chicas que conocen

incidente revolver -> los niños jugaban con el revolver y se lo iban pasando, mosén lo vio y lo buscó, pero no lo encontró.

Qué es más importante para Paco en lugar que el agua? La gente de las cuevas

carasot?

está centrado en el 1936

Paco muere en la guerra.

(réquiem) -> originariamente es una misa . La iglesia tenía muchísimo

poder. Misa de conmemoración a los difuntos

– se publica en el exilio

1953 -> titulo -> Mosén Millán

Lace publicó por primera vez en EEUU

(personajes) -> Paco el del molino y Mosén Millán

⁃ casulla -> de color negro, atuendo para la misa

⁃ época / fecha -> sobre majo, entrada casi verano

⁃ monaguillo – el que ayuda al cura, es un niño o adolescente

⁃ rumores humildes-> epítetón

Paco -> era joven, como un potro. No muere de forma natural

         -> anda suelto por las calles.

saltamontes -> monaguillo

⁃ mosén -> tiene unos 60 y largos años.

⁃ Nadie le ha encargado el réquiem, también se esperaba que fueran sus amigos, pero le hacia dudar al cura.

–  gente del pueblo -> hizo un romance sobre su muerte, sobra la historia de paco.

⁃  camposanto -> cementerio.

– llora por su vida -> paco, el del molino no lloraba, fue misto por el cura.

– tápiá -> un muro. Cuando fusilan a alguien lo apoyan en una tápiá

⁃ centuriones – > legiones romanas, iban los

⁃ Zapatero -noiba a misa -> por eso le hacia (a pelota al cura.

⁃ mosén -> conoce a Poco desde que nace.

– (?) Porqué hacia el réquiem

⁃ todo el pueblo -> amigo de Paco menos 2 familias (las más ricas)

⁃ campo santo -> cementerio

⁃ lo lleva entre los dientes porque recordava a Paco.

⁃ iglésía -> poder del tiempo

⁃ Zapatero (el 1ro) y Paco el del molino eran muy amigos.