René Descartes: vida, obras y conceptos clave del pensamiento cartesiano

Biografía

Nació en La Haye, en Touraine (1596). Pertenecía a la baja nobleza, por lo que recibió una educación extensa: estudió en el colegio de La Flèche y su formación mezclaba los avances científicos de la época con la filosofía de la escolástica tardía. Después estudió Derecho en la Universidad de Poitiers y se enroló en el ejército entre 1618 y 1629. A partir de 1629 tuvo lo que él mismo describe como una revelación intelectual y dedicó su vida a la ciencia, estableciéndose primero en París y luego en Holanda. En 1649 tuvo problemas con la autoridad eclesiástica en Holanda; después de eso aceptó la invitación de la reina Cristina de Suecia y se trasladó a Estocolmo, donde al año siguiente (1650) murió de pulmonía.

Obras principales

  • Reglas para la dirección del espíritu
  • Discurso del método
  • Meditaciones metafísicas
  • Las pasiones del alma
  • Principios de la filosofía
  • Tratado del hombre

Texto 1

Términos:

  • Verdad (de las cosas): se refiere a la esencia de las cosas; en el trasfondo del pensamiento cartesiano, es la estructura matemática de lo que hay. La certeza es central.
  • Método: camino que lleva al fin que buscas. Para Descartes es un conjunto de reglas; no tienen la función de algoritmos destinados a producir verdades, sino la de una medicina mentis.
  • Luz natural: capacidad natural de la razón humana para conocer por sí sola, aunque requiere del método.
  • Escuelas: se refiere a todo el andamiaje científico premoderno aristotélico que, para Descartes, es absolutamente estéril.
  • Capacidad: la luz natural de la razón que nos permite conocer; sin embargo, para Descartes no basta para conocerlo todo, ya que hay cosas fuera del alcance de la sola luz natural.
  • Mente: en Descartes la percepción humana es dualista; la mente es autónoma frente a la materia, sigue sus propias leyes y se identifica, en gran medida, con la razón.

Ideas:

  1. Primera idea: (línea 1-2).
  2. Segunda idea: necesidad del método (línea 2-8).
  3. Tercera idea: definición del método (línea 8-11).

Texto 2

Términos y conceptos:

  • Método: camino que conduce al fin que se busca. Para Descartes es un conjunto de reglas; no funcionan como algoritmos automáticos para producir verdades, sino como una medicina mentis.
  • Esos tres: métodos de la geometría, la aritmética y la lógica.
  • Los cuatro siguientes: las cuatro reglas del método. Para que este sea operativo debe haber pocas reglas. Estas se relacionan con la verdad, la evidencia (clara y distinta) y la duda. Para determinar lo verdadero es decisiva la certeza; Descartes no considerará verdadero nada que no conlleve certeza. La certeza proporciona la evidencia; por eso Descartes distingue dos operaciones fundamentales de la mente: la intuición y la distinción. Si obtenemos certeza, eliminamos toda posibilidad de duda.
  • Dividir: operación mental del análisis: descomponer lo complejo en partes simples, porque de lo complejo no hay intuición, salvo por construcción a partir de lo simple.
  • Conducir ordenadamente: operación mental de la síntesis: una vez intuido en qué consisten los elementos simples, puedo, deductivamente a partir de ellos, construir la verdad de lo complejo.
  • Recuentos y revisiones: tiene dos sentidos: uno obvio, como un proceso de verificación de pasos, y otro como un proceso inductivo que nos permita asegurarnos de haber tenido en cuenta todas las variables importantes, cosa que no siempre podemos saber de antemano.
  • Simples: el proceso de división para Descartes debe llegar hasta unos elementos más simples que él considera finales; en el texto aparecen mencionados como los nómadas, de tres tipos: intelectuales, materiales y comunes.
  • Orden: hace referencia a dos tipos de orden: el orden natural de las cosas (orden fenoménico) y el orden racional.

Ideas:

  1. Necesidad del nuevo método a partir de la lógica, la geometría y la aritmética.
  2. Precisión en reducir el número de reglas: cuanto menor es el número, más operativo resulta el método.
  3. Primera regla.
  4. Segunda regla.
  5. Tercera regla.
  6. Cuarta regla.
  7. El método geométrico es el que mejor consigue establecer demostraciones.
  8. Aplicabilidad del método geométrico a otros campos.
  9. Aplicación del método a la propia geometría.

Texto 3 — Meditaciones metafísicas, meditación segunda

Términos:

  • Supongo / duda metódica: la duda metódica es un proceso con carácter hipotético; tiene casi carácter experimental mental y está articulada de manera que permite extraer la conclusión a la que se quiere llegar (por ejemplo: pienso, luego existo).
  • Sentidos: los órganos sensoriales que informan a la mente del mundo exterior.
  • Cuerpo: todo lo material; desde el punto de vista del dualismo cartesiano es distinto e independiente del pensamiento.
  • Dios: en el texto aparece como un ser cuya existencia se plantea hipotéticamente; sería el creador del que dependemos y cuya existencia, en la argumentación, justifica ciertas certezas.
  • Pensamientos: las ideas o contenidos de la mente; para Descartes las ideas son dependientes del pensamiento pero, en la meditación, se indaga su origen.
  • Mundo: equivale al conjunto de lo material.
  • Yo era: afirmación de la existencia del yo como pensamiento.
  • Cierto burlador (genio maligno): hipótesis de un ser superior o engañador de quien se depende; Descartes la utiliza para poner en duda la fiabilidad de las percepciones y así argumentar la necesidad de certezas indudables.
  • Duda: criterio fundamental para poner a prueba la verdad.
  • Espíritu: en este contexto significa pensamiento.
  • Verdadero: aquello indudable.

Ideas:

  1. Puesta en duda del mundo exterior al pensamiento.
  2. Posibilidad de que exista un Dios o causa de las ideas en mí.
  3. Para Descartes, la existencia del pensamiento al margen del cuerpo ().
  4. Posible existencia de un ser maligno que invalidaría el propio hecho del pensamiento (NO).
  5. Conclusión: mientras pienso, existo.

Texto 4 — Discurso del método, parte IV

Términos:

  • Dudaba: hace referencia a la limitación del entendimiento humano; la duda sirve a Descartes para fundamentar la búsqueda de certezas y, finalmente, la afirmación de la existencia de Dios.
  • Perfecto: la idea de perfección remite a aquello completamente acabado; Descartes aplica este concepto a Dios como el ser que posee todos los predicados positivos posibles, y su argumento recuerda la tradición de Anselmo sobre la perfección divina.
  • Pensamientos: se refiere a las ideas sobre cosas exteriores; Descartes se pregunta de dónde proceden, aunque para su argumentación no resultan problemáticas cuando no son la idea de perfección.
  • Cosas externas: se refiere al mundo material o a aquello fuera del pensamiento.
  • Idea: aparece como contenido mental.
  • Dios: ser que, por su perfección, podría ser la causa de la idea de perfección en mí.
  • Escuela: toda la tradición de la filosofía escolástica que Descartes, por lo general, critica pero que llega a emplear cuando le resulta útil.

Ideas:

  1. Dado que dudo, no soy perfecto.
  2. Dado que no soy perfecto, debo averiguar de dónde procede la idea de perfección en mí.
  3. La idea debería provenir de algún ser más perfecto que yo.
  4. Respecto a los pensamientos sobre cosas exteriores, podían proceder de mí mismo o de la nada; pero esto no resulta aplicable a la idea de perfección por la proporcionalidad entre causa y efecto: algo imperfecto no puede generar ni crear perfección.