1. El Nacimiento de una Nueva Sociedad de Clases

1.1 Un Nuevo Marco de Relaciones Sociales

La **Revolución Industrial** dio lugar a una **desigualdad social** basada en la **adquisición económica**.

• La **burguesía** tenía el **poder económico** (dueños de las industrias) y eran los nuevos **privilegiados**.
• El **proletariado** eran campesinos y artesanos trasladados del campo a las ciudades que buscaban mejores condiciones de vida.
• Pero no consiguieron mejorar sus condiciones:
  • Podían ser despedidos sin justificación.
  • Tenían **bajos salarios**.
  • Sufrían **jornadas laborales largas**, lo que beneficiaba a la burguesía.
• No consiguieron estas mejoras debido a las **leyes anti-asociaciones**, por lo que empezaron a organizarse en **movimientos obreros**.

1.2 Primeras Revueltas Obreras

Las primeras revueltas obreras fueron las del **ludismo**, entre **1811 y 1816**. Surgió por la introducción de **telares más anchos**, lo que implicaba más trabajo por el mismo salario.

Consecuencias:

• Asaltos a las industrias textiles.
• Destrucción de máquinas.
• Incendio de industrias.

Esta revuelta se extendió por toda Europa, destruyendo maquinaria incluso en el campo.

Se abrió un debate dentro de la sociedad sobre las **condiciones sociales**:

• Los **intelectuales** defendían a los obreros.
• La **burguesía** sostenía que debían acostumbrarse y luchar por su trabajo mediante el sacrificio.

2. Principales Ideologías de los Movimientos Sociales

2.1 El Socialismo Utópico

Las **ideas socialistas** son aquellas doctrinas que se enfrentan al **capitalismo**. Se preocuparon por buscar un nuevo **modelo social**. Proponían sustituir la **propiedad privada** por **propiedad colectiva** y garantizar la **igualdad de derechos básicos** y los **sistemas políticos democráticos** con **sufragio universal** y **soberanía popular**. Los principales ideólogos del **socialismo utópico** fueron **Saint-Simon**, **Charles Fourier**, **Louis Blanc** y **Auguste Blanqui**.

Características:

• Querían acabar con el capitalismo.
• Culpaban al capitalismo de la situación de los obreros y de todos los males anteriores.
• Hacían responsable al capitalismo de la situación laboral de los obreros tras la Revolución Industrial.

Las dos premisas que lo califican de sistemas **utópicos** son:

• Todos ellos coincidían en la crítica al sistema capitalista y defendían la **evolución social** frente a la **revolución**.
• El socialismo utópico dejaba en manos de la burguesía la transformación social.

2.2 El Socialismo Científico / Marxismo

El principal ideólogo del **socialismo científico**, conocido también como **marxismo**, fue **Karl Marx** junto a **Friedrich Engels**. Karl Marx redactó en **1848** el **Manifiesto Comunista** para mejorar las condiciones de los obreros, y fue el fundador de la **Primera Internacional**. Una de sus tesis fundamentales es el **materialismo histórico**. La premisa principal es que la **economía** es el factor determinante de la historia. Los cambios económicos afectan a todos los movimientos sociales y culturales, los cuales influyen en la religión, la ciencia, el Estado y en la mentalidad de las personas.

El Manifiesto Comunista defiende la historia como una **lucha de clases**. Dentro de esta lucha de clases se diferencian:

• La **lucha económica** (enfocada a mejorar las condiciones de vida).
• La **lucha política** (encaminada a conseguir el poder).
• La **lucha ideológica** (cuyo fin es la concienciación de la clase trabajadora).

La tesis de la **dictadura del proletariado** es la más discutida, aunque Marx habla de una dictadura transitoria, cuyo objetivo es la toma del poder del proletariado para transformar el sistema capitalista en un modelo socialista, donde desaparezcan las **clases sociales**, la **propiedad privada** y la **plusvalía**. Todas estas ideas dieron lugar a los principales **partidos socialistas europeos** entre el último tercio del siglo XIX y principios del siglo XX.

2.3 El Anarquismo

El **anarquismo** es una práctica política y doctrina filosófica que surgió a principios del siglo XIX. Sus principales ideas son:

• La **libertad individual**.
• La **abolición de la autoridad constituida**.
• La **eliminación de la propiedad**.

**Mijaíl Bakunin** es considerado como el verdadero creador del anarquismo. Fundó la **Federación del Jura**, y su pensamiento defiende la **organización espontánea del proletariado** y el **colectivismo**. Defendió políticamente tres ideas fundamentales:

• La **eliminación del Estado**.
• La **desaparición de los ejércitos**.
• La **revolución campesina**.

Bakunin defendía el **anarco-colectivismo**, una sociedad en la que se colectivizarían los instrumentos de trabajo, el capital y la tierra, y se repartirían los frutos del trabajo en función del esfuerzo de cada uno. Pero **Piotr Alexéievich Kropotkin** defendía el **anarco-comunismo**, que propone además el reparto de los frutos del trabajo según el principio de necesidad. Los medios de lucha de los **anarcosindicalistas** fueron la **presión** y el **boicot económico**, con el propósito de poner en manos de los sindicatos los medios de producción.

3. El Cartismo

El **Cartismo** es un proyecto político del **movimiento obrero** que reivindica **derechos políticos** para que los obreros lleguen al parlamento inglés. Es el primer **partido político** dentro de la clase obrera. Para alcanzar los derechos políticos reclamaban:

• Un **sufragio universal**.
• Recibir un salario todo aquel que represente el parlamento.
• **Inmunidad parlamentaria** para poder exponer sus ideas sin temor a represalias.

4. La Primera Internacional (AIT)

La **Asociación Internacional de Trabajadores (AIT)** se fundó en **Londres** en **1864** y se organizó mediante un congreso general dirigido por Marx. Se pretendía unir a todos los obreros a nivel internacional.

Principios básicos:

• **Emancipación de los trabajadores**.
• Conseguir el **poder político** para separarse de la burguesía.

Reivindicaciones:

• **Reducción de la jornada laboral**.
• **Supresión del trabajo infantil**.
• **Desaparición de los ejércitos permanentes**.
• **Socialización de los medios de producción**.
• **Derecho a huelga**.

La **Primera Internacional** fracasó por el enfrentamiento entre **marxistas** y **anarquistas** (**Marx** y **Bakunin**).

4.1 ¿Por qué fracasó la Primera Internacional?

Los problemas entre **marxistas** y **bakuninistas** no se podían resolver al ser tan diferentes sobre cómo organizar el movimiento, conseguir el fin del capitalismo y qué sociedad debía construirse tras su desaparición.

En **1870**, la **Guerra Franco-Prusiana** originó otra crisis en el internacionalismo. Acabó con la derrota de Francia, que se negó y protagonizó una insurrección popular: la **Comuna de París** en **1871**, el primer intento de un partido obrero en el poder. La Comuna intentó poner en marcha ideales socialistas y democráticos, pero su espontaneidad y falta de conexión con el resto del proletariado llevó a su fracaso por las tropas alemanas y francesas unidas. Su derrota profundizó la crisis.

Marx y sus seguidores veían necesario crear **partidos nacionales fuertes y organizados** que fueran capaces de dirigir una revolución. Esto se aprobó en el **Congreso de La Haya (1872)**, donde se expulsó a Bakunin y a sus seguidores. La AIT se trasladó a EE. UU. y se disolvió en **1876**. Marxistas y anarquistas siguieron caminos separados.

5. La Segunda Internacional

La **Segunda Internacional** fue la asociación de partidos socialistas fundada en **París** en **1889**, organizada como una confederación de **partidos nacionales autónomos**. Estableció una serie de principios:

• La **protección de los trabajadores**.
• La **jornada laboral de ocho horas**.
• La **abolición del trabajo infantil**.

También se planteó la **extensión de la democracia**, acabar con la **discriminación sexual** y condenó el **colonialismo** y las **guerras**. La Segunda Internacional estableció los **símbolos del movimiento obrero**: el himno y la fiesta del **1 de mayo**, que impulsó gran cantidad de organismos.

6. ¿Por qué se produjo una ruptura de los partidos socialistas?

En **1890**, en el movimiento socialista se abrieron debates que provocaron su **ruptura** y dieron origen a dos grandes corrientes del siglo XX: la **socialdemócrata** y la **revolucionaria**.

Primer Debate: La vía al socialismo

• En **Alemania**, un sector socialista sostenía que la participación política de la clase obrera y su colaboración con la política burguesa había conseguido reformas sociales y la democratización, por lo que apostaba por la **vía parlamentaria** para llegar al socialismo.
• En **Rusia**, otro sector socialista defendía que solo se podía llegar a través de la **revolución de carácter mundial**.

Segundo Debate: El colonialismo

• Respecto al **colonialismo**, había dos posturas: los que lo criticaban y los que lo defendían.
• Los que lo criticaban decían que suponía **trabajo forzoso**, **servidumbre** y **destrucción de pueblos**.
• Los que lo defendían decían que los países atrasados se civilizaban y se beneficiaban los trabajadores de las metrópolis.

Tercer Debate: La guerra

• Eran **internacionalistas** y manifestaban el rechazo a un conflicto bélico entre naciones.
• Algunos apoyaron a los burgueses (en el contexto de la guerra).
• Otros se mantuvieron neutrales.
• Y otros creían que por su patria tenían que participar en la **Primera Guerra Mundial**.

El Imperialismo

El **imperialismo** es el dominio de unos países (**metrópolis**) sobre otros (**colonias**) en el siglo XIX. Los principales imperios fueron el de **Inglaterra** y el de **Francia**.

Diferencia entre Colonialismo e Imperialismo

1. Causas del Imperialismo

Causas Económicas:

La **Segunda Revolución Industrial** aumentó la producción por una nueva organización del trabajo y del capital. Este aumento llevó a buscar **nuevos mercados** donde obtener **materias primas** a precios más baratos y **recursos energéticos**, utilizando para ello **mano de obra indígena**. Después de este proceso, las metrópolis vendían manufacturas a las colonias por un precio más elevado, consiguiendo un **monopolio comercial** ya que solo podían comercializar con la metrópolis. Hubo una **inversión de capital** en las colonias para obtener más beneficios, pero el gobierno de la metrópolis tuvo que hacer una gran inversión en infraestructuras y en seguridad para las colonias.

Causas Políticas:

• Al tener más colonias, tenían más **poder en política internacional**.
• Al tener más colonias, tenían más **poder militar y estratégico**.

Causas Demográficas:

Se produjo un **aumento demográfico**, que en otros contextos lleva a conflictividad social por falta de trabajo. Sin embargo, en Europa, la gente emigró a las colonias para trabajar.

Causas Culturales:

Tenían interés por conocer **nuevos territorios sin explotar**. Para ello se realizaron **expediciones científicas y antropológicas** para conocer el interior de África.

Causas Ideológicas:

Pretendían **civilizar a otras culturas** por la supuesta **superioridad de la raza blanca**. La ideología del siglo XIX era **racista** y **paternalista** (afán de protegerlos por ser inferiores a los blancos).

2. La Expansión Colonial

Había una **rivalidad entre países europeos**. Gran Bretaña quería un imperio continuo en África de norte a sur, mientras que Francia quería hacerlo de este a oeste. Más países se interesaron por colonizar África y por ello se creó la **Conferencia de Berlín (1885)** para evitar conflictos.

2.1 La Conferencia de Berlín

Celebrada entre el **15 de noviembre de 1884 y el 26 de febrero de 1885** en la ciudad de **Berlín**. Fue convocada por Francia y el Reino Unido y organizada por el canciller **Bismarck**, con el fin de resolver los problemas que se planteaban en la expansión colonial en África.

Participantes:

Fueron 14 estados: **Alemania**, el **Imperio Austro-Húngaro**, **Bélgica**, **Dinamarca**, el **Imperio Otomano**, **España**, **EE. UU.**, **Francia**, el **Reino Unido**, **Italia**, **Países Bajos**, **Portugal**, el **Imperio Ruso** y **Suecia**.

Acuerdos:

1. **Libertad de comercio** en el centro del continente africano, situado en la cuenca del **río Congo**.
2. **Prohibición de la esclavitud**.
3. Derecho a ocupar una porción de la costa africana solo si dichos territorios se ocupaban efectivamente y se comunicaba a otros estados.
4. Reconocer la regla del derecho internacional que se basa en el principio de “Utis possidetis” y “Ure”.

El objetivo era evitar que las naciones europeas reclamasen derechos sobre territorios en los que no tenían presencia alguna, lo que generaría una competencia desenfrenada para tomar la mayor cantidad de territorios africanos.

3. Conflictos de los Imperios Coloniales por el Reparto Colonial

En África:

• Guerras de los Bóeres (1880-1881 y 1899-1902): Se iniciaron a raíz de la pretensión británica de expulsar a los granjeros holandeses (**bóeres**) que se habían establecido en El Cabo en el siglo XVII. La intención de Gran Bretaña era explotar las **minas de oro y diamantes** de la zona. Tras años de guerra, los territorios bóers fueron anexionados al Imperio Británico.
• Crisis de Fachoda (Sudán, 1898): Los intereses de Francia y Gran Bretaña en África chocaron cuando ambos quisieron ocupar una zona estratégica del **Alto Nilo**. La superioridad militar de los ingleses obligó a los franceses a retirarse.
• Crisis Marroquíes (1904 y 1911): Enfrentaron a Alemania y Francia ante la pretensión francesa de establecer un protectorado en **Marruecos**. La **Conferencia de Algeciras** estableció un protectorado franco-español con el apoyo de Gran Bretaña.

En Asia:

• Guerras del Opio (1839-1842 y 1856-1860): La causa principal fue la prohibición china del comercio británico de **opio** procedente de la India. Las guerras permitieron a Gran Bretaña conseguir el enclave de **Hong Kong** y abrir puertos al comercio internacional.

4. El Reparto Colonial: El Imperialismo de EE. UU.

**EE. UU.** tuvo una gran prosperidad económica, lo que se tradujo en una mayor producción. Su ideología se basaba en el **darwinismo social**, es decir, “es más fuerte el que más poder tiene”, lo que llevó a una explotación de los recursos económicos de América. Su política se resumía en la **Doctrina Monroe**: “América para los americanos”.

La diferencia entre el imperialismo de Estados Unidos y el de Europa es que el de Estados Unidos no es de **ocupación de territorios** sino de **injerencia política y económica**, es decir, controlan su política y economía. Estados Unidos extendió su influencia en **América Central**, **América del Sur**, el **Caribe** y el **Pacífico**, lo cual le sirvió para comercializar con Asia.

5. Cómo se organizan las Colonias

Las colonias se dividían en:

• Colonias de ocupación: Emigra una escasa población de la metrópolis y este territorio va a ser explotado. Eran principalmente **enclaves comerciales**.
• Colonias de poblamiento: Emigra mucha población de la metrópolis para vivir allí.

Tipos de Dominación:

• Colonia: Depende directamente del gobierno de la metrópolis, no tienen gobierno propio. Hay un gobernador que es el representante del gobierno de la metrópolis, funcionarios para llevar la administración y un ejército para la seguridad.
• Protectorado: Tiene dos gobiernos. Hay un gobierno indígena, el cual solo se ocupa de la política interior, y en definitiva depende del gobierno de la metrópoli, el cual se encarga de la seguridad y de la política exterior.
• Dominio: Tiene un gobierno autónomo, pero está controlado por la población de la metrópolis.
• Mandato: Surge después de la **Primera Guerra Mundial (1ª GM)**. Son los territorios de los países que perdieron en la Primera Guerra Mundial. Estos territorios/colonias son administrados por los países vencedores (Francia y Gran Bretaña), pero tutelados por la **Sociedad de Naciones**.

6. Consecuencias del Imperialismo

Consecuencias Económicas:

• Para las **colonias**: Perdieron sus tierras, cambiaron su economía de **autoconsumo** (explotación de pequeñas parcelas). Tuvieron un **impacto negativo**. De forma positiva, se construyeron infraestructuras.
• Para las **metrópolis**: Esas pequeñas parcelas las convirtieron en **plantaciones**, por lo que cambiaron la economía de autoconsumo a una **economía de mercado** dedicada al comercio. Explotaban los recursos: **materias primas** y **energía**. Tuvieron un **impacto positivo**.

Consecuencias Sociales:

• En las **colonias**: Había pequeñas tribus jerarquizadas. Se les tenía estima y consideración a los ancianos, a quienes se les pedía consejos.
• Las **metrópolis**: Impusieron el **modelo occidental**, rompiendo la organización social preexistente. Hicieron una nueva división:
  • Las tribus unidas quedaron separadas.
  • Las tribus rivales quedaron unidas.
  Esto generó conflictos. Los privilegiados eran los **colonos**. Se creó un **clientelismo** (indígenas con privilegios por su fidelidad a las colonias).

Consecuencias Culturales:

• En las **colonias**: Se sometieron a una **aculturación** (anular la cultura de las colonias, imponiendo así las metrópolis su propia cultura).
• Las **metrópolis**: Impusieron su cultura. En África fue más fácil ya que se transmitía de forma oral.