EL SEXENIO DEMOCRÁTICO (1868-1874)

1868: Caída de Isabel II. Inicio de un intento de régimen democrático en España.

Fases del Sexenio: Gobierno Provisional → Regencia de Serrano → Reinado de Amadeo I → I República → República autoritaria → Restauración (1874).

Causas del Fracaso:

• División política interna.
• Guerras persistentes (Cuba y Carlista).
• Crisis económica.
• Falta de apoyos sociales estables.

1) Caída de Isabel II (1868)

• Revolución conocida como La Gloriosa.
• Victoria de las fuerzas sublevadas en la Batalla del Puente de Alcolea, que supuso la derrota de las tropas isabelinas.
• Exilio de Isabel II.
• Establecimiento de Juntas Revolucionarias que promovieron medidas como: sufragio universal, abolición de los consumos y el fin del sistema de quintas.

2) Gobierno Provisional (1868-1869)

Principales Medidas:

• Disolución de las Juntas Revolucionarias.
• Figuerola impulsa la introducción de la peseta y realiza reformas fiscales.
• Convocatoria de elecciones mediante sufragio universal masculino (para mayores de 25 años).

Constitución de 1869

Considerada la más progresista del siglo XIX español:

• Establecimiento de la Soberanía Nacional.
• Definición de una Monarquía Democrática.
• Amplios derechos y libertades: expresión, reunión y asociación.
• Libertad de cultos (aunque se mantenía el catolicismo como religión oficial del Estado).
• Sufragio universal masculino.
• Cortes bicamerales.
• El poder del Rey quedaba limitado por la Constitución.

3) Regencia de Serrano (1869-1870)

• El General Serrano ejerce como Regente, mientras que el General Prim es el jefe del Gobierno.
• Crisis económica persistente.
• Estallido de la Guerra de Cuba (1868-1878).
• Surgimiento de sublevaciones republicanas.
• Búsqueda activa de un monarca para el trono, culminando con la elección de Amadeo de Saboya.

4) Amadeo I de Saboya (1870-1873)

• El asesinato de su principal valedor, el General Prim, en marzo de 1870, marcó negativamente su reinado.
• Inestabilidad política continua y falta de apoyos.
• Continuación de la Guerra de Cuba.
• Estallido de la III Guerra Carlista (1872).
• Oposición de múltiples frentes: carlistas, alfonsinos (partidarios de la Restauración borbónica), la Iglesia, los republicanos y la Asociación Internacional de Trabajadores (AIT).
• Abdicación del monarca en febrero de 1873.

5) Primera República (1873-1874)

Contexto: Agravamiento de la crisis económica, las guerras y la conflictividad social.

Presidentes de la República:

1. Estanislao Figueras.
2. Francisco Pi y Margall.
3. Emilio Castelar.
4. Salmerón.

Hechos Clave:

• Abolición de la esclavitud en Puerto Rico.
• Supresión del sistema de quintas.
• Proclamación de la República Federal (1 de junio de 1873).
• División entre los federales: moderados e intransigentes.
• Estallido de la Revolución Cantonal (con Cartagena como epicentro).
• Represión militar de los cantones.
• Golpe de Estado del General Pavía (enero de 1874), que disolvió las Cortes y puso fin a la República parlamentaria.

6) República de Serrano (1874)

• Régimen autoritario que gobernó sin Cortes.
• Represión del cantonalismo y del movimiento obrero.
• Avances militares contra los carlistas.
• Antonio Cánovas del Castillo lidera el movimiento alfonsino.
• Pronunciamiento del General Martínez Campos en Sagunto (diciembre de 1874).
• Declaración de la Restauración de Alfonso XII (efectiva en 1875).

CRISIS DEL 98 Y FIN DEL IMPERIO COLONIAL

▷ Idea Central

La derrota de España ante Estados Unidos en 1898 supuso la pérdida de Cuba, Puerto Rico, Filipinas y Guam. Este evento marcó el fin del imperio ultramarino español y desencadenó una profunda crisis moral e ideológica en el país.

1) Cuba: Núcleo del Conflicto

Importancia de la Isla

• Principal colonia restante.
• Economía basada en el azúcar (clave), tabaco y café.
• Existencia de una aristocracia criolla con fuertes lazos con España.

Antecedentes

• Grito de Yara (1868), que inició la Guerra de los Diez Años.
• Paz de Zanjón (1878), que prometió reformas incumplidas.
• Abolición definitiva de la esclavitud (1886).
• Concesión tardía de la autonomía (1897).

Posturas en España

• Unionistas: Defendían la plena integración de Cuba en España.
• Autonomistas: Buscaban un autogobierno limitado.
• Independentistas: Buscaban la ruptura total con la metrópoli.

2) Guerra de 1895-1898

Cuba

• Liderazgo del Partido Revolucionario Cubano, fundado por José Martí.
• Grito de Baire (1895), que reinicia la lucha.
• Líderes militares: Maceo y Máximo Gómez.
• El General Weyler aplicó la política de reconcentración, una represión muy dura.
• El gobierno de Sagasta intentó una autonomía tardía como solución.

Filipinas

• Insurrección iniciada en 1896.
• Líderes: José Rizal y el movimiento Katipunan.
• Represión española, incluyendo la ejecución de Rizal.
• La presencia española en el archipiélago era débil.

3) Intervención de EE.UU.

• Intereses económicos y estratégicos crecientes de EE.UU. en el Caribe y el Pacífico.
• El incidente de la explosión del acorazado Maine en La Habana (febrero de 1898) sirvió de pretexto.
• Declaración de guerra en abril de 1898.
• Derrotas navales y terrestres españolas: Batalla de Cavite (Filipinas) y Santiago de Cuba.
• Tratado de París (1898):
  • Pérdida de Cuba, Puerto Rico, Filipinas y Guam.
  • Consolidación de EE.UU. como potencia imperial.

4) Consecuencias del Desastre

a) Políticas y Económicas

• El sistema de la Restauración no colapsó inmediatamente.
• Continuidad del turno dinástico.
• Repatriación de capitales cubanos, que se invirtieron en España.
• La crisis fue fundamentalmente moral e ideológica.

b) Sociales

• Las mayores víctimas fueron las clases populares (por las quintas y la guerra).
• Aumento del antimilitarismo y rechazo al sistema de reclutamiento.
• Fuerte sentimiento antiamericanismo.

c) Regeneracionismo

Movimiento intelectual y político que buscaba la modernización de España:

• Crítica feroz al caciquismo y al sistema político.
• Joaquín Costa: Propugnaba la reforma a través de la «escuela y la despensa».
• Demanda de reforma educativa y económica.
• Aumento de la influencia y el intervencionismo del Ejército en la política.

d) Nacionalismos Periféricos

• Auge de los movimientos catalán y vasco.
• Crítica al centralismo del Estado español.
• Figuras clave: Sabino Arana (País Vasco) y Prat de la Riba (Cataluña).

e) Generación del 98

Grupo de escritores y pensadores que reflexionaron sobre la identidad española:

• Autores destacados: Unamuno, Baroja, Azorín, Machado, Valle-Inclán.
• Reflexión profunda sobre la esencia y el futuro de España.
• Manifestación de la crisis moral y cultural del país.

Glosario de Términos Históricos Relevantes

• Abdicación: Renuncia formal de un monarca al trono, cediendo sus derechos al sucesor.
• Abolicionismo: Movimiento que buscaba la supresión de la esclavitud, asociado al liberalismo progresista (Cuba, 1886).
• Absolutismo: Régimen donde el rey posee el poder total, sin límites constitucionales, generalmente de origen divino (Antiguo Régimen).
• Afrancesados: Partidarios de José I Bonaparte durante la Guerra de Independencia, defensores de las reformas ilustradas.
• Africanistas: Militares y políticos partidarios de la expansión colonial en África (Marruecos), con gran influencia en el siglo XX.
• Anarquismo: Ideología que propugna la abolición del Estado y la propiedad privada, promoviendo la autogestión (fuerte en el obrerismo español).
• Anticlericalismo: Rechazo a la influencia de la Iglesia en la política, la educación y la sociedad.
• Antimilitarismo: Oposición al ejército y a las guerras, con auge significativo tras el Desastre del 98.
• Antiguo Régimen: Sistema político y social caracterizado por la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía agraria señorial.
• Aristocracia: Nobleza, clase social con privilegios, posesión de tierras y poder político-social.
• Asiento de negros: Monopolio concedido a una potencia para el comercio de esclavos africanos hacia América.
• Derecho de asociación: Libertad constitucional para crear asociaciones legales, fundamental en el constitucionalismo liberal.
• Autarquía: Autosuficiencia económica, tendencia al cierre exterior (ej. en el franquismo inicial).
• Bipartidismo: Sistema político basado en la alternancia pactada de dos grandes partidos (característico de la Restauración).
• Brigadas Internacionales: Voluntarios extranjeros que apoyaron a la República durante la Guerra Civil Española.
• Burguesía: Clase social dominante en el sistema capitalista, propietaria de los medios de producción.
• Caciquismo: Sistema de control político y electoral local basado en el fraude y la influencia personal, clave en la Restauración.
• Cantonalismo: Movimiento durante la Primera República que defendía la autonomía radical de los cantones (ciudades o regiones).
• Carlismo: Movimiento político-social tradicionalista que defendía una monarquía alternativa, el catolicismo intransigente y los fueros regionales.
• Capitalismo: Sistema económico basado en la propiedad privada, la búsqueda de beneficio, el mercado y el trabajo asalariado.
• Carta otorgada: Constitución impuesta o concedida por el monarca, donde la soberanía queda compartida o limitada.
• Centralismo: Modelo de Estado donde el poder se concentra en el gobierno central, limitando la autonomía territorial.
• Clase social: Grupo definido por su posición económica y su relación con los medios de producción.
• Juntas: Órganos de poder local provisionalmente constituidos durante periodos de crisis política o vacío de poder.
• Kale Borroka: Término que designa la violencia callejera asociada al entorno del terrorismo de ETA a finales del siglo XX.
• Latifundio: Extensa propiedad agraria, predominante en el sur de España, asociada a la desigualdad social.
• Liberalismo: Doctrina política basada en la soberanía nacional, la división de poderes y el reconocimiento de derechos individuales.
• Librecambismo: Doctrina económica que promueve el libre comercio mediante la eliminación de aranceles.
• Legión Cóndor: Unidad de la aviación militar nazi que apoyó a los sublevados en la Guerra Civil Española (responsable del bombardeo de Guernica).
• Ludismo: Movimiento de protesta obrera que consistía en la destrucción de maquinaria industrial.
• Maquis: Guerrilleros antifranquistas que mantuvieron una resistencia armada en zonas rurales durante los años 40 y 50.
• Mercado negro: Comercio ilegal de bienes, común durante periodos de racionamiento (posguerra).
• Miliciano/a: Combatiente voluntario integrado en las milicias populares durante la Guerra Civil.
• Militarismo: Tendencia política que exalta el papel del ejército y sus valores, llevando a su predominio en la vida pública.
• Misiones Pedagógicas: Iniciativa cultural de la Segunda República para llevar la cultura y la educación a las zonas rurales.
• Moción de censura: Instrumento parlamentario para retirar la confianza al gobierno, forzando su caída.
• Monarquía parlamentaria: Forma de gobierno donde el Rey ejerce funciones simbólicas y el poder ejecutivo recae en un gobierno responsable ante el Parlamento.

SUBE EL UNO, BAJA EL OTRO: LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA (1875-1923)

1) Contexto Histórico

• Inicio tras el pronunciamiento de Martínez Campos: Restauración borbónica (1875-1923).
• Restauración de Alfonso XII.
• Sistema político diseñado por Antonio Cánovas del Castillo.
• Basado en la Constitución de 1876.
• Objetivo principal: garantizar la estabilidad y el orden social tras el caos del Sexenio.

2) Rasgo Fundamental: El Turno Pacífico

• Sistema de alternancia pactada entre dos grandes formaciones políticas:
  • Partido Conservador (liderado por Cánovas).
  • Partido Liberal (liderado por Sagasta).
• Ambos partidos aceptaban la monarquía y la Constitución de 1876.
• Consolidación del bipartidismo dinástico.

3) Funcionamiento Real del Sistema

La alternancia en el poder no se decidía en las urnas, sino por acuerdo de las élites:

• El Rey intervenía activamente nombrando al partido que debía gobernar.
• Las elecciones posteriores estaban diseñadas para confirmar el resultado pactado.
• Mecanismos de fraude:
  • Encasillado: Reparto previo de escaños.
  • Caciquismo: Control del voto a nivel local.
  • Fraude electoral sistemático, especialmente en el medio rural.

→ Resultado: Una alternancia artificial.

→ Una falsa democratización.

→ Continuidad del sistema oligárquico.

4) Exclusión Política

El sistema marginaba a todas las fuerzas políticas que no aceptaban sus bases:

• Republicanos.
• Nacionalismos (catalán y vasco).
• Movimiento obrero:
  • Socialismo (PSOE).
  • Anarquismo.

→ Generación de una creciente oposición al régimen.

5) Crisis y Final

• Desgaste progresivo del sistema a principios del siglo XX.
• Impacto del Desastre del 98.
• Aumento de la conflictividad social y las huelgas.
• Crisis del parlamentarismo y pérdida de legitimidad.
• El sistema colapsa con el Golpe de Estado de Primo de Rivera en 1923.
• Fin del sistema de la Restauración.

LAS LIGAS DE MI MORENA: EL CONFLICTO CUBANO Y EL DESASTRE DEL 98

1) Contexto General

• La crisis colonial de finales del siglo XIX.
• La Guerra de Independencia de Cuba.
• El Desastre del 98.
• El texto sirve como fuente satírica para criticar la política colonial del sistema de la Restauración.
• Marco temporal: Sistema de la Restauración.

2) Antecedentes en Cuba

• Paz de Zanjón (1878): Fin de la Guerra de los Diez Años.
• Incumplimiento de las promesas de reformas y autonomía por parte de España.
• Abolición de la esclavitud en 1886.
• Imposición del centralismo español.
• Crecimiento del independentismo, liderado por figuras como José Martí.
• Reinicio de la guerra en 1895.
• Aplicación de la política de reconcentración y represión dura por Weyler.
• Deterioro grave de la imagen internacional de España.

3) Dimensión Económica

• Cuba era considerada una colonia clave para la economía española.
• Producción principal:
  • Azúcar (fundamental).
  • Tabaco.
• Mantenimiento de un estricto sistema proteccionista español.
• Beneficio para la burguesía peninsular y parte de la criolla.
• Tensiones crecientes con EE.UU.:
  • Interés estadounidense en el libre comercio.
  • Intereses estratégicos en el Caribe.
• Internacionalización del conflicto.

4) Intervención y Desenlace

• Explosión del acorazado Maine en La Habana (1898), detonante del conflicto.
• Declaración de la Guerra Hispano-Estadounidense.
• Derrotas rápidas y contundentes de la armada y el ejército español.
• Tratado de París (1898):
  • Pérdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
• Fin definitivo del imperio colonial español.
• Generación de una profunda crisis moral y política: el Desastre del 98.

CONTEXTO GRÁFICA FERROCARRIL Y ECONOMÍA DEL SIGLO XIX

1) Economía del Siglo XIX

• Presenta un crecimiento lento y un notable retraso en comparación con el resto de Europa.
• Causas del retraso:
  • Falta de capital interno, lo que generó dependencia del capital extranjero.
  • Dificultades orográficas que encarecían el transporte.
  • Bajo crecimiento demográfico, limitando la mano de obra y el mercado interno.
  • Impacto destructivo de las guerras civiles (especialmente las carlistas).

2) Sectores Económicos

• Sector Agrario: Sigue siendo dominante. Se inicia un capitalismo agrícola a partir de los años 30, con aumento de la producción, pero sin desarrollo de una clase media rural.
• Sector Industrial: Desarrollo tardío e incompleto. Hasta 1850, la producción era predominantemente artesanal y local.
  • Obstáculos: Escasez de capital (excepto en Cataluña) y un mercado interno débil.
  • Núcleos industriales:
    • Cataluña: Textil (principal motor).
    • Vizcaya: Siderurgia (a finales del siglo XIX).
    • Otras industrias (agroalimentarias, químicas, papeleras) se desarrollan en el resto del país a finales del siglo XIX.

3) Minería y Siderurgia

• La Ley de Minas de 1869 facilitó la inversión extranjera en la explotación de recursos.
• Explotación de recursos clave:
  • Mercurio en Almadén.
  • Plomo y cobre en Riotinto.
• Desarrollo Siderúrgico:
  • Málaga (1830-1860): Dependiente del carbón vegetal.
  • Asturias (1860-1880): Aprovechando las cuencas hulleras.
  • Vizcaya: Expansión significativa al final del siglo, ligada al hierro y capital vasco.

4) Transportes: El Ferrocarril

• A mediados del siglo XIX existían unos 10.000 km de carreteras.
• Desarrollo del Ferrocarril:
  • Primeras líneas: Barcelona-Mataró (1848) y Madrid-Aranjuez (1851).
  • Impulso decisivo durante el Bienio Progresista y la desamortización de Madoz.
  • La Ley de Ferrocarriles de 1855 marcó el gran desarrollo.
  • A finales del siglo XIX se alcanzaron casi 8.000 km de vía.
  • Financiación: Subvenciones estatales y fuerte inversión de capital extranjero (principalmente francés). La construcción fue más rentable que la explotación.
  • La red adoptó un diseño radial centrado en Madrid.
  • Se eligió un ancho de vía mayor que el europeo, lo que incrementó los costes y ralentizó el transporte.

5) Consecuencias del Ferrocarril

• Mejora sustancial en el transporte de mercancías y personas.
• Facilitación de los intercambios regionales.
• Favorecimiento de la especialización productiva en diferentes zonas.
• Articulación del mercado interior español.
• Impulso al desarrollo económico general, a pesar de los errores estructurales y la desigualdad regional.