Introducción al comentario de texto periodístico

El texto que se nos presenta es de carácter periodístico, publicado en un periódico o revista. Podemos situarlo dentro del género de opinión, tratándose de una columna o un artículo, dada la relevancia de su autor (poner nombre del autor o autora), quien ofrece su punto de vista ante un tema de actualidad, ya presente en el título.

Corresponde a un texto expositivo y argumentativo, ya que ofrece datos e informaciones de forma estructurada y objetiva, además de presentar opiniones, incorporando argumentos e ideas personales.

(Nombre del autor o autora), emisor del texto, transmite un mensaje sobre un tema específico a un público amplio y heterogéneo a través del papel impreso. Existe un uso correcto del código de la lengua castellana y el contexto depende de las variables extralingüísticas del mismo.

Funciones del lenguaje y coherencia

En cuanto a las funciones del lenguaje, se observa:

• Función apelativa: en «…».
• Función referencial: en «…».
• Función expresiva: en «…».
• Función poética: en «…».

El tema principal se recoge en el título, lo que facilita la unidad y coherencia del texto. El asunto adquiere especial actualidad por hechos recientes, siendo abordado por diversos sectores como el gobierno, la publicidad y los medios de comunicación. Además, podemos relacionarlo con otros acontecimientos vinculados, como por ejemplo: «…».

Resumen y estructura

Resumen: (Debe ocupar 1/4 del texto, en tercera persona, sin usar fórmulas como «el texto trata» o «el autor dice». Comenzar con un Sintagma Nominal).

Estructura externa e interna

En cuanto a la estructura externa, el texto está compuesto por «X» párrafos. Para su estructura interna, observamos tres partes fundamentales:

• Introducción: Abarca las primeras líneas/párrafo, donde el autor nos presenta el tema.
• Cuerpo: Contiene los párrafos centrales, donde se utilizan argumentos para defender la tesis (ejemplos: …).
• Conclusión: Abarca las últimas líneas/párrafo, cerrando el texto y resaltando la idea principal.

La estructura de la tesis puede ser deductiva, inductiva o enmarcada, dependiendo de si se presenta al inicio, al final o en ambos puntos.

Argumentación

El autor utiliza diversos argumentos de apoyo:

• Autoridad, datos objetivos, ejemplificativos, contraargumentativos, de refutación, experienciales o de comparación (se debe explicar la función de cada uno de forma contextualizada).

Análisis de rasgos estilísticos

Nivel léxico-semántico

Destaca el empleo de términos relacionados con campos semánticos que dan unidad al texto:

• Campos semánticos: Hiperónimos e hipónimos.
• Cohesión: Uso de sinónimos, antónimos, léxico denotativo (objetividad) y vocabulario valorativo (subjetividad).
• Precisión: Léxico específico (tecnicismos, neologismos, siglas).
• Recursos: Sustantivos abstractos y adjetivos para influir en el receptor.

Nivel morfosintáctico

Destacan:

• Personas gramaticales: Primera persona (subjetividad) y tercera persona (objetividad).
• Tiempos verbales: Presente de indicativo (valor universal) y pretérito perfecto simple (acciones pasadas).
• Recursos de llamada: Vocativos, verbos de voluntad/pensamiento, imperativos y perífrasis verbales.

Modalidad oracional y nivel textual

Según la actitud del hablante, encontramos oraciones enunciativas, exclamativas e interrogativas. En cuanto a la sintaxis, el uso de oraciones coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas aporta dinamismo y cohesión.

Desde el punto de vista textual, se observan marcadores textuales (aditivos, adversativos) y mecanismos de deixis (anafórica y catafórica) que vinculan las ideas y evitan repeticiones innecesarias.