DESARROLLO FONOLÓGICO

¿Cómo adquiere el niño el repertorio de sonidos característicos de su lengua?

Los sonidos de nuestra lengua guardan entre sí un cierto número de relaciones. Por ejemplo, las consonantes /p/, /t/ y /k/ tienen varias características articulatorias en común. Las tres son **oclusivas sordas**, es decir, su pronunciación implica una oclusión seguida de una abertura del canal bucal. Se distinguen por el **punto en que tiene lugar la oclusión** del canal bucal: los labios Sigue leyendo →