Miguel de Unamuno:  fue un escritor y filósofo español de los mas importantes de la generación del 98
. En su obra cultivó gran variedad de géneros literarios como novela, ensayo, teatro y poesía. Su obra se caracteriza por una gran hondura filosófica, que ha provocado un gran interés por parte de la crítica. Dentro de su producción ensayística, cabe destacar las obras.

En cuanto a la novela, Unamuno es un renovador del género. Crea obras con caracteres nuevos, por lo que le dio a estas obras un nombre nuevo: nivolas aludiendo a su carácter inclasificable. En ellas aparecen las siguientes 

Carácterísticas

• En estas obras no aparecen descripciones, ni escenografía, ni datos circunstanciales. Por ejemplo, en Niebla no se dice en ningún momento en qué ciudad transcurre la acción.

• Presenta a un protagonista en una lucha existencial, reflejo de las vividas por el autor. Las obras se centran en la intimidad de los protagonistas, que desnudan su alma ante el lector.

• El diálogo adquiere una importancia fundamental. En su obra, es difícil separar la aventura y la reflexión filosófica de la invención novelesca.

Sus novelas narran los grandes problemas vitales a los que él mismo se enfrentó, y en ellas aparece con frecuencia lo paradójico, lo contradictorio.

TEXTO Científico

Los textos técnico-científicos son aquellos que informan sobre un tema de carácter científico o técnico. Se caracterizan por la objetividad. En los textos técnico-científicos se limitan, así, las expresiones subjetivas y emotivas, al tiempo que el lenguaje es denotativo, pues intenta designar con objetividad y sin ambigüedad los conceptos y procesos de la ciencia y la técnica(idea principal)

.AEspecializados: son los que se dirigen a un auditorio familiarizado con el tema del texto.

B. Divulgativos: aquellos que se dirigen a un público no especializado.

 expositivo (expone una idea) argumentativo( intenta convencer de una opinión) descriptivo( describe) Narrativo ( cuenta una historia) y dialogado 

Resumen(tus palabras)

ELEMENTOS DE COHESIÓN

RECURRENCIA LEXIA : SE REPITE MISMA PALABRA 
ypresencia de términos relacionados

.FACTORES DE COHESIÓN::

A. DEIXIS: LA DEIXIS ES UN TIPO DE REFERENCIA EXOFÓRICA, YA QUE UN ELEMENTO DEL TEXTO SE REFIERE A OTRO NO PRESENTE EN EL MISMO TEXTO

. DEÍCTICO ES, PUES, CUALQUIER ELEMENTO QUE NOS REMITA AL CONTEXTO EXTRALINGÜÍSTICO. SIRVE PARA INDICAR QUIÉN, DÓNDE O CUANDO EN EL TEXTO. EXISTEN TRES TIPOS: ▪ PERSONAL: EL ELEMENTO LINGÜÍSTICO SE REFIERE A PERSONAS QUE ESTÁN “FUERA DEL TEXTO”, ES DECIR, EN LA SITUACIÓN COMUNICATIVA. SOBRE TODO, LOS PRONOMBRES PERSONALES Y LOS DEMOSTRATIVOS. ▪ TEMPORAL: EL ELEMENTO LINGÜÍSTICO SE REFIERE A MOMENTOS O INSTANTES DEL TIEMPO QUE PUEDEN COINCIDIR O NO CON EL TIEMPO DEL DISCURSO. PRINCIPALMENTE, LOS ADVERBIOS Y LOCUCIONES TEMPORALES. ▪ ESPACIAL: EL ELEMENTO LINGÜÍSTICO SE REFIERE A LUGARES.

  B. ANÁFORA Y CATÁFORA: SE TRATA DE DOS TIPOS DE REFERENCIA ENDOFÓRICA: EL OBJETO DE LA REFERENCIA SE ENCUENTRA EN EL PROPIO TEXTO

EN OTRA ORACIÓN O EN LA MISMA. ANÁFORA: ES LA RELACIÓN ENTRE UN ELEMENTO LINGÜÍSTICO DEL DISCURSO Y OTRO ELEMENTO QUE HA SIDO ENUNCIADO ANTES. SE PRODUCE UNA IDENTIDAD ENTRE LOS REFERENTES DE AMBOS ELEMENTOS: ES DECIR, LOS DOS SE REFIEREN AL MISMO OBJETO O INDIVIDUO. POR LO COMÚN, EL SEGUNDO ELEMENTO ES UN PRONOMBRE. A TU PADRE NO LO CONOZCO. HE VISTO A Juan. SU PERRO ES BLANCO. TIENE UNA CASA EN LA PLAYA. ALLÍ PASA SUS VACACIONES. CATÁFORA: CONSISTE EN UNA RELACIÓN ENTRE UN ELEMENTO DEL DISCURSO Y OTRO QUE VA A SER ENUNCIADO DESPUÉS. ES UN FENÓMENO MENOS FRECUENTE QUE LA ANÁFORA. TODOS FIRMARON: JEFES Y EMPLEADOS
. C. LOS RELACIONANTES: LAS PROFORMAS: PARA LOGRAR LA COHESIÓN (TANTO LA DEIXIS COMO LA ANÁFOIRA Y LA CATÁFORA), A VECES SE UTILIZAN MORFEMAS GRAMATICALES, LLAMADOS TAMBIÉN PROFORMAS: SON PALABRAS ESPECIALIZADOS EN LA FUNCIÓN DE SUSTITUCIÓN, ES DECIR, SUSTITUYEN A OTRAS PALABRAS PARA EVITAR REPETICIONES. PUEDEN APARECER LOS SIGUIENTES TIPOS DE PROFORMAS: – PRONOMBRES: PERSONALES, DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS, INDEFINIDOS, RELATIVOS, INTERROGATIVOS. – PRO – ADVERBIOS: SON ADVERBIOS QUE SUSTITUYEN A OTROS ADVERBIOS O A C. CIRCUNSTANCIALES: TODOS ESTABAN DENTRO; ALLÍ HACÍA MENOS FRÍO. – SUSTITUCIÓN SINONÍMICA O MEDIANTE SUPERHIPERÓNIMOS. LA PALABRA COSA, O VERBOS COMO HACER. D. LA COHESIÓN LÉXICA: • REPETICIÓN LÉXICA O RECURRENCIA  Léxica:
SE DA CUANDO UN TÉRMINO REAPARECE EN EL TEXTO, ES DECIR, SE REPITE. • SUSTITUCIÓN SINONÍMICA: UN MISMO SIGNIFICADO SE REPITE BAJO DIVERSAS FORMAS LÉXICAS (VARIOS SINÓNIMOS). • PRESENCIA DE TÉRMINOS RELACIONADOS: SON PALABRAS QUE SE RELACIONAN DE DIVERSAS MANERAS POR EL SIGNIFICADO. ALGUNAS DE ELLAS SON: ▪ HIPERÓNIMOS: EL TORO SalíÓ; EL ANIMAL… ▪ HIPÓNIMOS: LOS MUEBLES SON: LA MESA, LAS SILLAS… 6 ▪ ANTÓNIMOS: EL DÍA TRAE LA NOCHE. ▪ DERIVADOS: LA ZAPATERÍA DONDE COMPRO LOS ZAPATOS

. • CAMPOS SEMÁNTICOS

UN CAMPO SEMÁNTICO ES UN CONJUNTO DE PALABRAS DE LA MISMA CATEGORÍA GRAMATICAL QUE TIENEN DIFERENTES SIGNIFICADOS, PERO QUE COMPARTEN UN TEMA COMÚN. POR EJEMPLO, SI HABLAMOS DE FLORES PODRÍAMOS DECIR QUE SU CAMPO SEMÁNTICO SERÍA: ROSAS, AMAPOLAS, MARGARITAS, PITIMINÍS, CLAVELES, ETC. • CAMPOS ASOCIATIVOS:
UN CAMPO ASOCIATIVO ES UN CONJUNTO DE PALABRAS QUE, A TRAVÉS DE SU SIGNIFICADO PUEDEN ENGLOBARSE DENTRO DE UN MISMO ÁMBITO DE LA SOCIEDAD. LOS CAMPOS ASOCIATIVOS SON ESTRUCTURAS MUY LIBRES Y DÉBILES QUE PERMITEN HACER AL ESCRITOR PRÁCTICAMENTE LO QUE SE LE OCURRA. EN QUE SE EMPLEAN EN DIFERENTES CONTEXTOS: PERSONA, COSA, VERBO HACER..

. E. ELIPSI

S: LA NO APARICIÓN DE UN DETERMINADO ELEMENTO PARA NO REPETIRLO, PUEDE CONSIDERARSE PROFORMA, EN EL SENTIDO DE QUE SE SUSTITUYE UN ELEMENTO POR LA “MARCA 0”: TENGO COCHE, PERO MI HERMANO NO (TIENE COCHE). EN ESTE CASO, EL SEGUNDO VERBO NO APARECE PORQUE SE SOBREENTIENDE. F. CONECTORES SUPRAORACIONALES: LLAMAMOS ASÍ A LOS NEXOS DE CUALQUIER TIPO QUE MARCAN EXPLÍCITAMENTE RELACIONES LÓGICAS ENTRE LAS DIFERENTES PARTES DEL DISCURSO .