El adverbio

Definición

Definición: El adverbio es una clase de palabras invariable que desempeña la función de modificador de otros elementos (principalmente verbos, adjetivos, otros adverbios e incluso oraciones), cuyo significado matiza de distintas formas. Los adverbios sirven para designar circunstancias relativas a las acciones o estados (expresados por los verbos) y a las cualidades (expresadas por los adjetivos). Aunque el adverbio es una palabra invariable, es decir, no admite morfemas flexivos, aquellos cuyo significado lo permite admiten gradación, cuantificación y, a veces, sufijos apreciativos (cerquísima, cerquita, muy cerca…).

Tipología

Se han propuesto varias clasificaciones de adverbios, tradicionalmente de acuerdo con su significado. No obstante, ninguna clasificación explica por completo el significado y funcionamiento de todos los adverbios; por ello conviene evitar clasificaciones cerradas. A continuación se proponen dos tipos de clasificación que, sin embargo, no incluyen todos los adverbios.

De acuerdo con su significado

• Lugar – aquí, allí, fuera, lejos, arriba…
• Tiempo – ayer, hoy, ahora, luego, pronto, antes…
• Modo – así, bien, como y la mayoría de los acabados en -mente.
• Cantidad – muy, mucho, poco, menos… y todos los cuantificadores.
• Afirmación – sí, también, claro, asimismo…
• Negación – no, tampoco, nunca, nada…
• Duda – quizá, acaso, posiblemente…
• Aproximación – casi, apenas, aproximadamente…

De acuerdo con su origen y función

• Adverbios predicativos
  • a. De base léxica adjetiva – Proceden de adjetivos y constituyen una subclase abierta, pues es posible crear nuevos adverbios mediante estos procedimientos:
    • Por inmovilización del género y el número: alto, claro, fuerte, firme…
    • Compuestos por adjetivo más -mente.
  • b. Adverbios preposicionales – Formados en su mayoría a partir de una preposición. Significan relaciones espacio-temporales similares a las preposiciones, admiten gradación semántica y pueden ser término de preposición: delante, detrás, afuera, debajo…
• Adverbios modalizadores – Modifican toda la oración, marcando su modalidad. Pueden expresar afirmación, negación o duda (sí, no, tal vez); también aspectos relacionados con la actitud del hablante (francamente, sinceramente, desgraciadamente…).
• Adverbios pronominales – Por su significado y clases, están relacionados con los pronombres. Pueden ser:
  • Deícticos – aquí, allí, ayer, ahora, hoy…
  • Cuantificadores – mucho, poco, bastante…
  • Relativos – donde, cuando, como
  • Interrogativos/exclamativos – cuándo, dónde…

Locuciones adverbiales

Dentro de los adverbios debemos considerar también las locuciones adverbiales, conjuntos de palabras que funcionan unitariamente con el mismo valor y función que un adverbio. Son muchas y muy variadas, y se han formado a partir de estructuras sintácticas diferentes. Frecuentemente funcionan como modificadores oracionales: sin embargo, sin duda, en todo caso, de pronto, de repente…

Las preposiciones

Definición

Las preposiciones son morfemas independientes e invariables. Carecen de autonomía (excepto según, que para algunos gramáticos no forma parte de esta categoría) y son átonas. Desempeñan la función de subordinadores de unidades sintácticas (palabras, sintagmas, construcciones de infinitivo…) a las que se denomina término. El término suele ser un sintagma nominal, pero también puede ser uno adjetival, adverbial y, en ocasiones, preposicional (de entre los árboles, desde por la mañana). Las preposiciones forman una clase cerrada, constituida por las unidades: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante, mediante, excepto, salvo.

Tipología

De acuerdo con su significado, el contenido de las preposiciones es muy variado:

• Algunas transmiten un contenido específico: bajo (lugar inferior), desde (origen), tras (lugar posterior)…
• Otras aportan significados distintos según el contexto: por — lugar (corría por el campo); medio (vino por tren); causa (se averió por la lluvia)…
• Otras veces no aportan ningún significado específico en ciertos contextos (no le habla a su vecino).

Las conjunciones

Definición

Las conjunciones son, como las preposiciones, morfemas independientes, átonos, invariables y que carecen de autonomía sintáctica. Desempeñan la función de nexos coordinantes y subordinantes. Existen también numerosas locuciones conjuntivas.

Tipología

a. Coordinantes

Enlazan dos unidades del mismo nivel sintáctico. Según la relación semántica que establecen entre las unidades, se pueden clasificar en:

• Copulativas – Suman los significados de las unidades que relacionan. Las más frecuentes son: y, e, ni, que…
• Disyuntivas – Presentan dos opciones que son excluyentes. Las más frecuentes son: o, u, ora, ya…
• Adversativas – El segundo elemento restringe o impide el cumplimiento del primero. Las más frecuentes son: mas, pero, aunque, sino, sin embargo…
• Explicativas – El segundo elemento explica el significado del primero. Las más frecuentes son: es decir, o sea, esto es…
• Distributivas – Presentan dos elementos que se alternan: ya… ya, ora… ora, bien… bien.

b. Subordinantes

Vinculan una oración subordinada con la oración principal. Entre las principales clases:

• Subordinación sustantiva – Las más frecuentes son que y si.
• Subordinación adverbial
  • De lugar – donde (precedido o no por preposición).
  • De tiempo – cuando, apenas, tan pronto como, en cuanto, en el instante en que, antes (de) que, primero que, mientras, según, mientras tanto, mientras que, etc.
  • De modo – como, según, según que.
  • Consecutivas – luego, conque, así es que, por consiguiente, por lo tanto, así, de tal manera que, de tal suerte que, etc.
  • Causales – que, porque, puesto que, pues, supuesto que, ya que, a fuerza de, en vista de que, visto que, como quiera que, por razón de que.
  • Condicionales – si, como, cuando, en el caso de que, a condición de que, a menos que, en el supuesto de que, etc.
  • Finales – a que, para que, para, con el fin de que, con el objeto de que, con la intención de que, etc.
  • Comparativas – tal… cual; tanto… como; tan… como; igual… que; como… si; más… que; más… de; menos… que, etc.
  • Concesivas – aunque, a pesar de que, a pesar que, aun cuando, si bien, aun si, así, por más que, mal que, etc.

Las interjecciones

Definición

Las interjecciones son una clase de palabras autónomas que no se inserta funcionalmente dentro de la oración, aunque establece relaciones con los elementos que la forman. Expresan las actitudes, sentimientos y sensaciones del hablante, y también las apelaciones al oyente. Por tanto, suelen constituir enunciados exclamativos.

Tipología

• A. Propias – Solo funcionan como interjecciones, sin tener ningún otro significado. Suelen tener origen onomatopéyico: ¡Ay!, ¡Uf!, ¡Puaf!, ¡Oh!…
• B. Impropias – Son palabras del léxico común que se utilizan de manera expresiva, perdiendo su significado original: ¡Jesús!, ¡Vaya!, ¡Hombre!

Existen también locuciones interjectivas, grupos de palabras que tienen un mismo significado y función: ¡Qué horror!, ¡Vaya por Dios!