Claves para la Identificación y Comentario de Tipologías Textuales

1. Texto Científico-Divulgativo

Se trata de un texto científico, ya que tiene como objetivo la transmisión de conocimientos exactos y razonados adquiridos mediante la investigación (ej. la creación de células madre inmortales). Dado que se destina a una revista digital, puede considerarse divulgativo. Presenta un nivel culto y un registro formal pero asequible, dirigido a un destinatario común.

Rasgos lingüísticos

  • Modalidad discursiva: Exposición, con función referencial predominante.
  • Objetividad: Uso de la tercera persona, modo indicativo y mecanismos de impersonalidad (oraciones pasivas o impersonales).
  • Léxico: Denotativo, con adjetivos especificativos y tecnicismos (glóbulos rojos, talasemia).
  • Claridad: Uso de paréntesis, proposiciones subordinadas adjetivas y adverbiales de causa.
  • Universalidad: Presencia de símbolos y siglas científicas (NIHR, BEL-A).

Procedimientos de cohesión

El texto presenta una coherencia evidente mediante mecanismos como:

  • Anáfora: Uso de pronombres o adverbios para aludir a elementos previos (ej. el pronombre relativo «que»).
  • Campo semántico: Palabras del mismo ámbito temático (medicina, trasplante, pacientes).

2. Texto Humanístico: El Ensayo

El texto propuesto es humanístico, pues presenta un estudio antropológico sobre la conducta humana (ventanas y balcones durante la pandemia). Es un fragmento de un ensayo con intención didáctico-divulgativa.

Características principales

  • Modalidad: Expositiva-argumentativa.
  • Funciones del lenguaje: Predomina la representativa, pero destacan la apelativa y expresiva, ya que el autor ofrece su opinión personal.
  • Subjetividad: Uso de la primera persona (“nos vimos”, “recuerdo”) y léxico valorativo (“desgraciadamente”, “ilusión”).
  • Abstracción: Abundancia de sustantivos abstractos (rito, pandemia, consenso).
  • Recursos literarios: Interrogaciones retóricas, metáforas (“saltar del barco”) y antítesis.

3. Texto Periodístico: Artículo de Opinión

El texto es un artículo de opinión (columna) de Luz Sánchez Mellado, publicado en El País. Es un texto periodístico que ofrece una visión subjetiva sobre las preocupaciones de la juventud.

Análisis del discurso

  • Destinatario: Público amplio y heterogéneo.
  • Registro: Formal con toques de coloquialidad.
  • Modalidad: Argumentativa, con funciones apelativa, expresiva y referencial.
  • Estilo: Uso de coloquialismos (“curro”), ironía y recursos literarios como paralelismos y metáforas (“tenemos todo el pescado vendido”).
  • Subjetividad: Perspectiva múltiple (primera persona del singular y plural), adjetivos valorativos y verbos de opinión.

Procedimientos de cohesión

  • Anáfora: Referencias mediante pronombres (ej. “ellos” para referirse a “los jóvenes”).
  • Sinonimia: Sustitución léxica para evitar repeticiones (ej. jóvenes/seres digitales; trabajo/curro).